剛孵化出來的蝌蚪的呼吸器官是( 。
A、內(nèi)鰓B、外鰓C、肺D、皮膚
分析:青蛙屬于兩棲動(dòng)物,青蛙的生殖發(fā)育經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙4個(gè)時(shí)期,為變態(tài)發(fā)育,蝌蚪用鰓進(jìn)行呼吸,據(jù)此答題.
解答:解:蛙的生殖發(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,幼體生活在水中,用鰓呼吸,蝌蚪的外鰓退化再長出內(nèi)鰓,成體生活在水中,也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上相差很大,為變態(tài)發(fā)育.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):只要熟練掌握了兩棲動(dòng)物的主要特征,即可輕松解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

青蛙被譽(yù)為“田園衛(wèi)士”,如圖是它的發(fā)育簡史.據(jù)圖回答:
(1)生活在水草叢生池塘邊的③的體色都是
草綠色
草綠色
,這是
自然選擇
自然選擇
的結(jié)果.
(2)剛孵化出來的②叫
蝌蚪
蝌蚪
,其呼吸器官是
外鰓
外鰓

(3)③的眼睛視物很特別,特殊在只對
活動(dòng)的物體
活動(dòng)的物體
有反應(yīng).
(4)從青蛙的發(fā)育史可以看出,其受精方式為
體外受精
體外受精
,發(fā)育過程屬于
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育

(5)③的食物主要是農(nóng)業(yè)害蟲,因此,我們應(yīng)該
加以保護(hù)青蛙
加以保護(hù)青蛙

(6)現(xiàn)在③的數(shù)量越來越少的原因主要是
人類的捕殺
人類的捕殺
農(nóng)藥等對水的污染
農(nóng)藥等對水的污染

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科目:初中生物 來源: 題型:

青蛙被譽(yù)為“田園衛(wèi)士”,如圖是它的發(fā)育簡史,據(jù)圖回答:
(1)生活在水草叢生池塘邊的③體色是
草綠色
草綠色
,這是的
自然選擇
自然選擇
結(jié)果.
(2)雌蛙和雄蛙抱對,雌蛙先將卵排到水中,雄蛙式也將精子排入水中,然后在水中
精子
精子
卵細(xì)胞
卵細(xì)胞
結(jié)合成
受精卵
受精卵
,完成受精作用.
(3)剛孵化出來的②呼吸器官是
外鰓
外鰓

(4)③的食物主要是農(nóng)業(yè)害蟲,因此,我們應(yīng)該
保護(hù)青蛙
保護(hù)青蛙

(5)從青蛙的發(fā)育史可以看出,其發(fā)育過程屬于
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育

(6)池塘里蝌蚪密度過大時(shí),蝌蚪能從腸里排出有毒物質(zhì),這種物質(zhì)會(huì)使幼小蝌蚪死亡.這種行為對青蛙種族的延續(xù)
有利
有利
是(填“有利”或“無利”)的.
(7)現(xiàn)在的數(shù)量越來越少的原因主要是
人類捕殺
人類捕殺
水質(zhì)污染
水質(zhì)污染

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟(jì)南市商河縣鄭路中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

青蛙被譽(yù)為“田園衛(wèi)士”,如圖是它的發(fā)育簡史,據(jù)圖回答:
(1)生活在水草叢生池塘邊的③體色是______,這是的______結(jié)果.
(2)雌蛙和雄蛙抱對,雌蛙先將卵排到水中,雄蛙式也將精子排入水中,然后在水中______和______結(jié)合成______,完成受精作用.
(3)剛孵化出來的②呼吸器官是______.
(4)③的食物主要是農(nóng)業(yè)害蟲,因此,我們應(yīng)該______.
(5)從青蛙的發(fā)育史可以看出,其發(fā)育過程屬于______.
(6)池塘里蝌蚪密度過大時(shí),蝌蚪能從腸里排出有毒物質(zhì),這種物質(zhì)會(huì)使幼小蝌蚪死亡.這種行為對青蛙種族的延續(xù)______是(填“有利”或“無利”)的.
(7)現(xiàn)在的數(shù)量越來越少的原因主要是______和______.

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科目:初中生物 來源:期中題 題型:讀圖填空題

下圖是青蛙的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)青蛙的生殖和發(fā)育是在_______進(jìn)行的。  
(2)剛孵化出來的蝌蚪頭部兩側(cè)有________,是蝌蚪的呼吸器官。  
(3)隨著身體的發(fā)育,蝌蚪的_____慢慢消失,體內(nèi)長出了_______,身體兩側(cè)長出了______,_________逐漸消失,同時(shí)離水登陸,逐漸發(fā)育成了青蛙。
(4)青蛙的發(fā)育是________發(fā)育。

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