開始使用某種殺蟲劑,對(duì)某種害蟲效果顯著,但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用,對(duì)該種害蟲的效果越來越差,即該種害蟲表現(xiàn)出越來越強(qiáng)的抗藥性,而實(shí)驗(yàn)證明明,在未使用農(nóng)藥前,某些害蟲個(gè)體已具有這種抗藥性,這證明:害蟲種群中個(gè)體抗藥性存在       ___        ,它來自于生物的      ___         ,殺蟲劑的使用對(duì)害蟲起了    ___         作用。因此害蟲抗藥性的增強(qiáng),是通過害蟲與殺蟲劑之間的        __       來實(shí)現(xiàn)的。    
差異      變異     選擇     生存斗爭
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

開始使用某種殺蟲劑,對(duì)某種害蟲效果顯著,但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用,對(duì)該種害蟲的效果越來越差,即該種害蟲表現(xiàn)出越來越強(qiáng)的抗藥性,而實(shí)證明,在未使用農(nóng)藥前,某些害蟲個(gè)體已具有這種抗藥性,這證明:害蟲種群中個(gè)體抗藥性存在差異性,它來自于生物某些可遺傳的
變異
變異
,殺蟲劑的使用對(duì)害蟲起了
選擇
選擇
作用.因此害蟲抗藥性的增強(qiáng),是通過害蟲與殺蟲劑之間的
生存斗爭
生存斗爭
來實(shí)現(xiàn)的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

開始使用某種殺蟲劑時(shí),效果較好,長期使用,害蟲則表現(xiàn)出越來越強(qiáng)的抗藥性.實(shí)驗(yàn)證明,害蟲種群中原來就存在著抗藥性突變個(gè)體.這證明:
(1)害蟲種群中個(gè)體抗藥性的
 
體現(xiàn)了生物變異一般是
 

(2)殺蟲劑的使用對(duì)害蟲起了
 
作用,而這種作用是
 

(3)害蟲抗藥性的增強(qiáng),是通過害蟲與殺蟲劑之間的
 
來實(shí)現(xiàn)的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

開始使用某種殺蟲劑,對(duì)某種害蟲效果顯著,但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用,對(duì)該種害蟲的效果越來越差,即該種害蟲表現(xiàn)出越來越強(qiáng)的抗藥性,而實(shí)證明,在未使用農(nóng)藥前,某些害蟲個(gè)體已具有這種抗藥性,這證明:害蟲種群中個(gè)體抗藥性存在差異性,它來自于生物某些可遺傳的______,殺蟲劑的使用對(duì)害蟲起了______作用.因此害蟲抗藥性的增強(qiáng),是通過害蟲與殺蟲劑之間的______來實(shí)現(xiàn)的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2009年四川省綿陽市東辰國際學(xué)校中考生物模擬試卷(解析版) 題型:解答題

開始使用某種殺蟲劑,對(duì)某種害蟲效果顯著,但隨著殺蟲劑的繼續(xù)使用,對(duì)該種害蟲的效果越來越差,即該種害蟲表現(xiàn)出越來越強(qiáng)的抗藥性,而實(shí)證明,在未使用農(nóng)藥前,某些害蟲個(gè)體已具有這種抗藥性,這證明:害蟲種群中個(gè)體抗藥性存在差異性,它來自于生物某些可遺傳的______,殺蟲劑的使用對(duì)害蟲起了______作用.因此害蟲抗藥性的增強(qiáng),是通過害蟲與殺蟲劑之間的______來實(shí)現(xiàn)的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案