【題目】圖中為心臟的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）1是____________，2是 ____________， 6是 ____________，里面流的是 _________ 血。

（2）血液循環(huán)為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷地運(yùn)來 _________ 和養(yǎng)料，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物。

【答案】左心房 左心室 肺動(dòng)脈 靜脈 氧

【解析】

由圖可以看出：1左心房；2左心室；3右心房；4右心室；5主動(dòng)脈；6肺動(dòng)脈；7上腔靜脈；8肺靜脈。

（1）由圖示可知，1左心房、2左心室、6肺動(dòng)脈，體循環(huán)的路線為：左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室．經(jīng)過體循環(huán)，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血；肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房；經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血；即流動(dòng)脈血的是：左心室、左心房、主動(dòng)脈、肺靜脈；流靜脈血的是：右心房、右心室、肺動(dòng)脈、上下腔靜脈。

（2）血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分，即體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈，再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈，最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈，流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)．可見體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年11月27日、12月5日，人類首例克隆靈長(zhǎng)類動(dòng)物實(shí)驗(yàn)在我們國家完成了，結(jié)合你所學(xué)的知識(shí)，據(jù)圖回答下列問題。

（1）在這一例克隆實(shí)驗(yàn)中，克隆的后代個(gè)體外形會(huì)與_____十分相似。

（2）在這個(gè)克隆實(shí)驗(yàn)中，與克隆后代個(gè)體沒有任何血緣關(guān)系的是圖示中的_____。

（3）動(dòng)物克隆實(shí)驗(yàn)的再一次成功，說明了_____控制著生物的發(fā)育和遺傳，因?yàn)樗锩嬗幸环N非常神奇的遺傳物質(zhì)我們一般將這一物質(zhì)簡(jiǎn)稱為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是淀粉、蛋白質(zhì)、指肪在消化道內(nèi)的消化過程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）B代表的消化液是_____。

（2）F所示的過程在小腸內(nèi)進(jìn)行，A表示_____。

（3）E過程發(fā)生在_____里，起作用的消化液有_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖（一）A、B表示人類體細(xì)胞部分染色體的組成，圖（二）為人的生殖過程中染色體數(shù)目變化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）據(jù)圖（一），從染色體的形態(tài)和組成來看，圖中所示人體體細(xì)胞中染色體是__存在的．染色體主要存在于細(xì)胞的__中，據(jù)圖示判斷，圖B含有的一對(duì)與性別決定有關(guān)的染色體為__，B個(gè)體為__（男/女）性。

（2）圖（二）中①、②過程分別發(fā)生在人體的什么器官？__、__。

（3）圖（二）中人的精子的染色體數(shù)目是__條；卵細(xì)胞的染色體組成可表示為__。受精卵的染色體數(shù)目是__。

（4）若圖（二）中所生的子女是男孩，假如他們?cè)偕惶ィ悄泻⒌目赡苄詾?/span>__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)回答下列問題：

（1）用潔凈的紗布將_____和_____擦拭干凈。

（2）制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，需在載玻片的中央滴一滴_____，以保持細(xì)胞的正常形態(tài)；蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，這樣可避免蓋玻片下面出現(xiàn)_____而影響觀察。

（3）在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中染色使用的染料都是_____。染色后，顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____。

（4）在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞都是平面的。你認(rèn)為在真實(shí)情況下，細(xì)胞是平面的還是立體的。

答_____。

（5）在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí)，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示，回答：

A、你認(rèn)為_____同學(xué)的觀察效果最好。

B、其他三位同學(xué)觀察效果不好的原因都是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片吋沒有規(guī)范操作，請(qǐng)你給操作不規(guī)范的三位同學(xué)中任意一位提出改進(jìn)建議，使他獲得最好的觀察效果：你給_____同學(xué)的建議是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體下肢某處組織細(xì)胞與周邊血管內(nèi)血流方向示意圖，據(jù)圖回答：

（1）血管A內(nèi)流動(dòng)的是含 豐富，顏色鮮紅的動(dòng)脈血。

（2）血管B的管腔很細(xì)小，有些部位只容許紅細(xì)胞單行通過，此為 血管。

（3）血管C內(nèi)的血液最先流入心臟的哪個(gè)腔？ 。分布在人體下肢處的靜脈血管的內(nèi)表面，通常具有防止血液倒流的 。

（4）為了搶救失血較多的病人，給患者輸血時(shí)應(yīng)以輸 血為原則。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖表示的是一些植物的繁殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）A、B、C所示的生殖方式都屬于同一種的生殖方式，原因是__________，該生殖方式的優(yōu)點(diǎn)是______________________、_______________．

（2）圖C的生殖方式，確切地講叫_____，能否成活的關(guān)鍵是_________________是否緊密地結(jié)合在一起．

（3）進(jìn)行圖A的生殖方式時(shí)，上方的切口需_____，目的是__________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是花到種子（果實(shí)）示意圖

（1）一朵花最主要結(jié)構(gòu)是[]______和[_]______。

（2）開花后，要想結(jié)出果實(shí)和種子，必須經(jīng)過______、______兩個(gè)重要生理過程。

（3）受精后，雄蕊、雌蕊的柱頭和花柱都將凋落，由[]______發(fā)育成果實(shí)，種子是由[]______發(fā)育而來的，胚是由______發(fā)育而來的。

（4）一朵花的雌蕊的子房被害蟲吃掉了一半，這朵花能否還發(fā)育成果實(shí)？______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中②內(nèi)流_________ 血（選填“動(dòng)脈或靜脈”）。

（2）圖中④內(nèi)流的血液含氧較________ 。

（3）將血液由心臟輸送到肺部毛細(xì)血管網(wǎng)的血管是________（選填“肺動(dòng)脈或肺靜脈”）。

（4）圖中②與左心室之間、④與右心房之間以及心室和動(dòng)脈之間都存在___________ ，使血液向一個(gè)方向流動(dòng)而不會(huì)倒流。用箭頭表示出圖中②、⑤及左心室這三個(gè)結(jié)構(gòu)中血液流動(dòng)的方向：____________________________ 。

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