在載玻片上寫一個字母“p”，用顯微鏡觀察，看到的圖像是
[     ]
A．q
B．d　　
C．p
D．b
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

在載玻片上寫一個字母“p”，用顯微鏡觀察，看到的圖象是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器．根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題．
（1）圖中表示物鏡鏡頭的是
4
4
（填標(biāo)號）．
（2）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時應(yīng)先選用
低倍
低倍
物鏡．（填“高倍”或“低倍”）．
（3）如果在載玻片上寫一個字母“d”，用顯微鏡觀察到的放大圖形是
P
P
．
（4）某同學(xué)用5×的目鏡、10×的物鏡進(jìn)行觀察，則該同學(xué)觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是
50
50
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

考考你的實驗操作能力顯微鏡的發(fā)明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗．“工欲善其事，必先利其器”，你會使用顯微鏡嗎？請?zhí)羁眨?BR>（1）欲使顯微鏡亮度增強，應(yīng)調(diào)節(jié)的部件是
遮光器
遮光器
和
反光鏡
反光鏡
．
（2）使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，如果由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后，你會發(fā)現(xiàn)視野亮度：
變暗
變暗
，細(xì)胞的數(shù)目：
減少
減少
．
（3）在觀察過程中，如果轉(zhuǎn)動物鏡和移動玻片標(biāo)本，視野中的污點都沒有被移走，那么你判定污點可能是在
目鏡
目鏡
上．
（4）如果在載玻片上寫一個字母“d”，用顯微鏡觀察到的放大圖形是
p
p
，此時物鏡上標(biāo)有10×，目鏡上標(biāo)有5×，那么該物像放大的倍數(shù)是
50
50
倍．
（5）如果顯微鏡視野中的物像偏在左下方，為把物像移至視野中央，解決的辦法是將載玻片向
左下方
左下方
方移動．
（6）當(dāng)顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)均為“10×”時，學(xué)生在視野中看到的圖象如圖所示．如果僅將物鏡換成“40×”，那么在視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)是
2
2
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

考考你的實驗操作能力：顯微鏡的發(fā)明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗．“工欲善其事，必先利其器”，你會使用顯微鏡嗎？請?zhí)羁眨?BR>（1）在圖中標(biāo)出粗準(zhǔn)焦螺旋、目鏡的結(jié)構(gòu)．
（2）使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，如果由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后，你會發(fā)現(xiàn)視野亮度：
變暗
變暗
（填變亮或變暗），細(xì)胞的數(shù)目：
減少
減少
（填增多或減少）．
（3）接近玻片標(biāo)本的鏡頭是
物鏡
物鏡
．
（4）如果在載玻片上寫一個字母“d”，用顯微鏡觀察到的放大圖形是
P
P
，此時物鏡上標(biāo)有10×，目鏡上標(biāo)有5×，那么該物像放大的倍數(shù)是
50
50
倍．
（5）當(dāng)顯微鏡的鏡頭不清潔是，要除去污物，用
擦鏡紙
擦鏡紙
擦拭是正確的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

考考你的實驗操作能力：顯微鏡的發(fā)明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗．“工欲善其事，必先利其器”，你會使用顯微鏡嗎？請?zhí)羁眨?BR>（1）使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時，如果由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后，你會發(fā)現(xiàn)視野亮度：
 
，細(xì)胞的數(shù)目：
 
．（填增多或減少）
（2）接近玻片標(biāo)本的鏡頭是
 
．
（3）如果在載玻片上寫一個字母“d”，用顯微鏡觀察到的放大圖形是
 
，此時物鏡上標(biāo)有10×，目鏡上標(biāo)有5×，那么該物像放大的倍數(shù)是
 
倍．
（4）如果顯微鏡視野中的物像偏在右上方，為移至視野中央，解決的辦法應(yīng)是將載玻片向
 
方移動．

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