右下圖是植物的種子萌發(fā)及生長發(fā)育過程,請據(jù)圖回答(11分)

(1)可以看出,這是一種     子葉植物。
(2)在種子萌發(fā)的過程中,      最先突破種皮。
(3)在從A——D的過程中,萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自      ,所以在種子萌發(fā)過程中,其干重       (填增多或減少)。從E——G植物體內(nèi)的有機物是逐漸           的,原因是植物已經(jīng)開始            。
(4)R、H兩結(jié)構(gòu)分別是由A當(dāng)中的                  發(fā)育而來。
(5)種子萌發(fā)的外部條件是        、                 。

(1)雙 (2)胚根 (3)子葉 減少 增加 進(jìn)行光合作用 
(4)胚芽 胚根 (5)適宜的溫度 適量的水分 充足的空氣

解析

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科目:初中生物 來源: 題型:

右下圖是植物的種子萌發(fā)及生長發(fā)育過程,請據(jù)圖回答(11分)

(1)可以看出,這是一種     子葉植物。
(2)在種子萌發(fā)的過程中,      最先突破種皮。
(3)在從A——D的過程中,萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自      ,所以在種子萌發(fā)過程中,其干重       (填增多或減少)。從E——G植物體內(nèi)的有機物是逐漸           的,原因是植物已經(jīng)開始            。
(4)R、H兩結(jié)構(gòu)分別是由A當(dāng)中的                  發(fā)育而來。
(5)種子萌發(fā)的外部條件是                 、        

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科目:初中生物 來源: 題型:

右下圖是植物的種子萌發(fā)及生長發(fā)育過程,請據(jù)圖回答(11分)

(1)可以看出,這是一種     子葉植物。

(2)在種子萌發(fā)的過程中,       最先突破種皮。

(3)在從A——D的過程中,萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自      ,所以在種子萌發(fā)過程中,其干重       (填增多或減少)。從E——G植物體內(nèi)的有機物是逐漸            的,原因是植物已經(jīng)開始            。

(4)R、H兩結(jié)構(gòu)分別是由A當(dāng)中的        、          發(fā)育而來。

(5)種子萌發(fā)的外部條件是         、          、         。

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省昌邑市八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題

右下圖是植物的種子萌發(fā)及生長發(fā)育過程,請據(jù)圖回答(11分)

(1)可以看出,這是一種     子葉植物。
(2)在種子萌發(fā)的過程中,      最先突破種皮。
(3)在從A——D的過程中,萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自      ,所以在種子萌發(fā)過程中,其干重       (填增多或減少)。從E——G植物體內(nèi)的有機物是逐漸           的,原因是植物已經(jīng)開始            。
(4)R、H兩結(jié)構(gòu)分別是由A當(dāng)中的        、          發(fā)育而來。
(5)種子萌發(fā)的外部條件是                 、        。

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科目:初中生物 來源:2013屆山東省昌邑市八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷 題型:綜合題

右下圖是植物的種子萌發(fā)及生長發(fā)育過程,請據(jù)圖回答(11分)

(1)可以看出,這是一種      子葉植物。

(2)在種子萌發(fā)的過程中,       最先突破種皮。

(3)在從A——D的過程中,萌發(fā)需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自       ,所以在種子萌發(fā)過程中,其干重        (填增多或減少)。從E——G植物體內(nèi)的有機物是逐漸            的,原因是植物已經(jīng)開始             。

(4)R、H兩結(jié)構(gòu)分別是由A當(dāng)中的                    發(fā)育而來。

(5)種子萌發(fā)的外部條件是                   、         。

 

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