【題目】蝗蟲的外骨骼對(duì)于蝗蟲的陸地生活的作用是（ ）
A.抵御敵害
B.協(xié)助運(yùn)動(dòng)
C.有利于捕食
D.防止體內(nèi)水分蒸發(fā)

【答案】D
【解析】解：由于蝗蟲為陸生動(dòng)物，而陸生環(huán)境氣候相對(duì)比較干燥，蝗蟲體表的外骨骼，可以減少體內(nèi)水分的散失，適應(yīng)陸生環(huán)境．
故選：D
由我們所學(xué)的知識(shí)可以知道：蝗蟲的體表有外骨骼，可以起到保護(hù)、支撐和減少體內(nèi)水分的散失的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)青春期特征的描述，不正確的是（　　）
A.心肺等器官的功能明顯增強(qiáng)
B.身高突增
C.男孩出現(xiàn)遺精，女孩會(huì)來月經(jīng)
D.男孩往往比女孩更早進(jìn)入青春期

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚在水中活動(dòng)時(shí)，鰓蓋不停地張開閉合，這是魚在（ ）
A.吞咽食物
B.吞咽水
C.呼吸
D.散熱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】?jī)蓷惡团佬蓄悇?dòng)物冬眠的主要原因是（　　）
A.因?yàn)榕吕?/span>
B.食物不足
C.氣候干燥
D.體溫不恒定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】茂密灌叢中的濕度比裸地的濕度大，這說明（　�。�
A.環(huán)境影響生物的生存
B.生物都能適應(yīng)環(huán)境
C.生物能影響環(huán)境
D.生物因素與非生物因素密不可分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答下列小題

【1】具有“控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”功能的結(jié)構(gòu)是（　　）

A. ①B. ③C. ②

【2】圖中，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（　　）

A. ①②③B. ①③⑤C. ②④⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物是多細(xì)胞真核生命體中的一大類群，我們?nèi)祟愐鄰膶倨渲校畡?dòng)物學(xué)根據(jù)自然界動(dòng)物的形態(tài)．身體內(nèi)部構(gòu)造等特征，將特征相似的動(dòng)物歸為同一類．動(dòng)物有著各種行為，這些行為可以看作是動(dòng)物對(duì)刺激的反應(yīng)．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）如圖一所示，《動(dòng)物世界》有這樣一段解說詞：“為了爭(zhēng)奪配偶而大打出手是動(dòng)物界司空見慣的事情．美洲駝鹿在每年的三四月間都要進(jìn)行這種內(nèi)部較量，獲勝的雄鹿可以占有整個(gè)鹿群的所有雌鹿，盡情地和它們交配，而失敗的雄鹿就只能獨(dú)自離開鹿群，孤獨(dú)地四處流浪．”這體現(xiàn)出了生物之間的_________，反映出了動(dòng)物的_________行為．

（2）如圖二所示，我市棗花盛開的時(shí)節(jié)，一只只金黃色的小蜜蜂在棗林間“嗡嗡”飛舞．這體現(xiàn)了動(dòng)物在生物圈中的作用是_________，蜜蜂的各種舞蹈體現(xiàn)的是蜜蜂之間的_________．

（3）如圖三所示，老鷹在天空中翱翔，鷹的_________特別發(fā)達(dá)，有利于牽動(dòng)翅膀扇動(dòng)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】變色龍能隨環(huán)境的改變而變換體色，這種行為對(duì)它來說（ ）
A.屬于防御行為
B.有利于逃避敵害
C.有利于捕食
D.前三項(xiàng)都有意義

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“含羞草的葉受到碰觸會(huì)合攏”所表現(xiàn)出的生物特征是（　�。�
A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
B.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C.生物能進(jìn)行呼吸
D.生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案