【題目】下列選項(xiàng)中，能夠?yàn)榧∪馐湛s、植物開(kāi)花、胃腸蠕動(dòng)等生命活動(dòng)直接提供能量的是

A. 脂肪 B. 葡萄糖 C. ATP D. 蛋白質(zhì)

【答案】C

【解析】

綠色植物通過(guò)光合作用將光能貯存在有機(jī)物中，生物通過(guò)呼吸作用將貯存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，一部分被貯存在ATP中，提供動(dòng)植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)時(shí)的需要。

能量的來(lái)源是食物，食物被消化后，營(yíng)養(yǎng)成分進(jìn)入細(xì)胞轉(zhuǎn)化為各類有機(jī)物。細(xì)胞通過(guò)呼吸作用將貯藏在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外，其余的貯存在ATP中。提供動(dòng)植物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)時(shí)的需要，生物各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量直接來(lái)自于ATP。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】國(guó)寶大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈(zèng)送到寶島臺(tái)灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是

A. 用肺呼吸B. 胎生、哺乳C. 牙齒分化D. 體溫不恒定

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【題目】 和______是動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境的兩種基本方式。

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【題目】春播時(shí)，有些作物的種子在播種后，需要用薄膜覆蓋，說(shuō)明種子的萌發(fā)需要：

A. 適宜的溫度 B. 一定的水分 C. 過(guò)了休眠期 D. 充足的空氣

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【題目】“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，詩(shī)中描述的兩種動(dòng)物的共同特征是（ ）

①前肢變?yōu)橐?②體溫恒定 ③體內(nèi)有氣囊 ④胎生、哺乳

A.①③④B.①②③

C.①②④D.②③④

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【題目】金蟬脫殼的“殼”指的是蟬的外骨骼。（____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲(chóng)身體呈圓柱形是蛔蟲(chóng)適于寄生生活的特點(diǎn)。

A. 正確B. 錯(cuò)誤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】驗(yàn)證植物光合作用產(chǎn)生氧氣”實(shí)驗(yàn)材料是金魚(yú)藻。有的同學(xué)認(rèn)為金魚(yú)藻是藻類植物，有的認(rèn)為金魚(yú)藻屬子被子植物。你認(rèn)為支持金魚(yú)藻屬于被子植物，最合理的理由是

A. 金魚(yú)藻有根、莖、葉的分化

B. 金魚(yú)藻有真正的花

C. 金魚(yú)藻有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織

D. 金魚(yú)藻有種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案