【題目】如圖是有關(guān)光合作用、呼吸作用示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）a、b表示植物的生理活動(dòng)：b是 。

（2）A、B表示兩種物質(zhì)：A是 。

（3）a作用的意義：不但為生物圈中所有生物提供了有機(jī)物，而且為生物提供了呼吸作用需要的 ，同時(shí)減少了大氣中的二氧化碳含量，維持了生物圈中的碳——氧平衡。

（4）b作用的意義：分解有機(jī)物，釋放 ，供生物的生命活動(dòng)利用。

【答案】（1）呼吸作用；（2）二氧化碳；（3）氧氣；（4）能量．

【解析】試題分析：光合作用指綠色植物通過葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為貯存能量的有機(jī)物，同時(shí)釋放出氧氣，葉綠體是光合作用進(jìn)行的場所，原料是二氧化碳和水，產(chǎn)生是有機(jī)物和氧氣。植物通過光合作制造有機(jī)物為植物提供營養(yǎng)物質(zhì)，為人和動(dòng)物提供食物來源；光合作用轉(zhuǎn)化光能并貯存在有機(jī)物中，為動(dòng)植物提供能量來源；植物的光合作用釋放出氧氣，為動(dòng)植物呼吸提供氧氣來源，同時(shí)生物光合作用吸收二氧化碳，這樣保持大氣中氧氣和二氧化碳的相對(duì)平衡。呼吸作用是指植物吸收空氣中的氧氣，分解有機(jī)物為二氧化碳和水，呼吸作用的場所是線粒體，只要是活細(xì)胞都在進(jìn)行呼吸作用，原料是有機(jī)物和氧氣，產(chǎn)物是二氧化碳和水，并且釋放能量，為生命活動(dòng)提供動(dòng)力。因此，（1）a，b表示植物的生理活動(dòng)：b是呼吸作用。（2）A、B表示兩種物質(zhì)：A是二氧化碳。（3）a作用的意義：不但為生物圈中所有生物提供了有機(jī)物，而且提供了呼吸作用需要的氧氣，同時(shí)減少了大氣中的二氧化碳含量，維持了生物圈中的碳和氧平衡。（4）b作用的意義：分解有機(jī)物，釋放能量，供植物的生命活動(dòng)利用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，據(jù)圖回答．

（1）圖中A是__集中的區(qū)域．

（2）F是__，它使細(xì)菌能夠__．

（3）字母B所代表的__結(jié)構(gòu)，能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞．

（4）與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有__，也不具有能進(jìn)行光合作用的場所__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì)打洞”。這句諺語所說明的生物現(xiàn)象是（ ）

A．遺傳 B．變異 C．生殖 D．發(fā)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了研究植物呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律，研究人員在不同溫度和不同氧含量的條件下，測(cè)定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量（用相對(duì)值表示）。請(qǐng)根據(jù)下表所示測(cè)量結(jié)果分析回答問題；

（1）用二氧化碳的釋放量表示呼吸強(qiáng)度，是因?yàn)槎趸际呛粑饔玫漠a(chǎn)物，二氧化碳的釋放量越多，表示__________________

（2）從表中數(shù)據(jù)可以看出，氧含量升高，二氧化碳釋放量會(huì)隨之________，這是因?yàn)檠鯕馐呛粑饔玫?_________________

（3）在表中給處的溫度范圍內(nèi)，最適于蔬菜長期儲(chǔ)藏的溫度是___________

（4）為了真實(shí)反應(yīng)氧氣含量對(duì)呼吸強(qiáng)度變化的影響，這組實(shí)驗(yàn)都必須在_____的條件下進(jìn)行，避免____________ 作用對(duì)測(cè)量結(jié)果的干擾。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）骨在運(yùn)動(dòng)過程中起著___________的作用，運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的是滑液和[ 　]____________；把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ]__________和韌帶。

（2）李大媽患了嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，常常感覺關(guān)節(jié)脹痛，醫(yī)生用針管從她的關(guān)節(jié)中抽出大量渾濁的滑液。造成這種現(xiàn)象的原因是由于________分泌功能異常，致使[　　]_______內(nèi)滑液過多。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，在世界許多水域中都發(fā)現(xiàn)了畸形蛙、畸形魚等水生動(dòng)物，你認(rèn)為造成這類現(xiàn)象的原因主要是什么（ ）

A．生物物種的自然衰退 B．生物間的近親交配

C．水源污染現(xiàn)象有日趨嚴(yán)重 D．病毒、病菌的感染

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性的根本措施是建立自然保護(hù)區(qū)。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是關(guān)于肺泡與血液氣體交換的敘述，其中正確的是（ ）

A．肺泡內(nèi)的氧氣和二氧化碳同時(shí)進(jìn)入血液

B．血液中的氧氣和二氧化碳同時(shí)進(jìn)入肺泡

C．肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液，同時(shí)，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡

D．血液中的氧氣進(jìn)入肺泡，同時(shí)，肺泡中的二氧化碳進(jìn)入血液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是一個(gè)典型的細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題

（1）填寫各部分結(jié)構(gòu)名稱①_________ ②_________ ③_________ ④_________⑤_________⑥_________

（2）一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞，細(xì)菌的細(xì)胞沒有成形的__________結(jié)構(gòu)，其遺傳物質(zhì)存在_______中（填名稱）

（3）圖中的①和⑥并非是所有的細(xì)菌都具有的結(jié)構(gòu)，但對(duì)細(xì)菌的生活起到非常重要的作用，其中________對(duì)細(xì)菌有保護(hù)作用。（填序號(hào)）

（4）大多數(shù)細(xì)菌的細(xì)胞中都不含有__________結(jié)構(gòu)，這就決定了他們必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

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