【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用三種動(dòng)物探究“動(dòng)物的繞道取食行為”，得到結(jié)果如下表。分析數(shù)據(jù)可知，三種動(dòng)物從低等到高等的順序是

動(dòng)物

甲

乙

丙

完成取食前的嘗試次數(shù)

32

65

5

A.甲→乙→丙 B.乙→甲→丙 C.丙→甲→乙 D.甲→丙→乙

【答案】B

【解析】丙學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最少，所以丙最高等；乙學(xué)會(huì)繞道取食所經(jīng)歷的嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)最多，所以乙最低等。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遇到巨大聲響時(shí)，要迅速張口，或者掩耳閉口，這是為了保護(hù) 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們從一個(gè)細(xì)胞發(fā)育成“小帥哥”、“小美女”讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化．

（1）出生前的我舒適地生活在媽媽的里，通過和從媽媽身體內(nèi)獲得自己生長和發(fā)育所需要的各種營養(yǎng)，并把自己產(chǎn)生的各種代謝廢物，再通過媽媽排除體外，所以，加重了媽媽生理負(fù)擔(dān)，會(huì)出現(xiàn)腿腫、行動(dòng)不便等現(xiàn)象，但媽媽總是無怨無悔，每天忍著艱辛養(yǎng)育著我，最后媽媽又通過痛苦的過程，把我們降生到這個(gè)世界上，所以是媽媽養(yǎng)育了我們，給了我們生命，我們今后一定要努力學(xué)習(xí)，將來好好的報(bào)答媽媽．以后每到我們生日的時(shí)候，我是想讓媽媽給我買什么，而是我們首先一定向媽媽說“謝謝你、媽媽，是你給了我生命并養(yǎng)育了我”．
（2）青春期的我開始長胡子了，這和性器官中的分泌的激素有密切的關(guān)系．我要充分利用人生這一階段的黃金時(shí)期，珍惜媽媽給予我的生命，積極鍛煉，努力學(xué)習(xí)，不虛度青春的美好時(shí)光．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】營養(yǎng)學(xué)家建議青少年要多喝牛奶、多吃瘦肉，主要是因?yàn)椋?）

A. 牛奶和瘦肉中含有較多的脂肪，這是青少年正常成長所必需的

B. 牛奶和瘦肉中含有較多的無機(jī)鹽，青少年的成長離不開無機(jī)鹽

C. 牛奶和瘦肉中含有較多的蛋白質(zhì)，青少年生長發(fā)育旺盛，需要較多的蛋白質(zhì)

D. 牛奶和瘦肉中含有較多的維生素，這是青少年正常生命活動(dòng)不可缺少的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泌尿系統(tǒng)的組成從上到下依次是（　�。�
A.膀胱，腎臟，輸尿管，尿道
B.腎臟，輸尿管，膀胱，尿道
C.腎臟，輸尿管，尿道，膀胱
D.臟腎，膀胱，輸尿管，尿道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列的病癥均是由于激素分泌異常而造成的是( ）

A.尿毒癥和冠心病 B.夜盲癥和腳氣病

C.巨人癥和大脖子病 D.天花和艾滋病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類白化病是由隱性基因（a）控制的一種遺傳�。治鱿旅娴陌谆∵z傳圖解，請說明11號(hào)個(gè)體可能的基因組成是（　�。�
A.Aa或aa
B.AA
C.aa
D.AA或Aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有一位耳聾患者，經(jīng)檢查耳的結(jié)構(gòu)完好，可能發(fā)生病變的是

A.耳蝸 B.聽小骨 C.神經(jīng) D.毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：

（1）若要構(gòu)成一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng)，除了圖中所示的組成成分外，還包括生物因素的 ， 非生物因素部分，例如（寫 一種即可）
（2）該食物網(wǎng)中有條食物鏈．
（3）在草原生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動(dòng)的能量最終來源于 ． 能量流動(dòng)具有性和逐級遞減性的特點(diǎn)．
（4）若狐、蛇被大量捕殺，則在一定時(shí)期內(nèi)，鼠和兔的數(shù)量會(huì) ． 這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．

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同步練習(xí)冊答案