Question

（2011?南安市質(zhì)檢）螞蟻是同學(xué)們熟悉的昆蟲，一到夏天我們就能看到它們忙碌的身影．
（1）螞蟻有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分，不同成員之間分工合作，共同維持蟻群的生活，這說明螞蟻具有

社會(huì)

行為．
（2）螞蟻的發(fā)育要經(jīng)過

受精卵

、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)時(shí)期，而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有明顯差別，像這樣的發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育中的

完全變態(tài)

發(fā)育．
（3）蝗蟲與螞蟻的發(fā)育不同點(diǎn)是蝗蟲沒有

蛹

這一時(shí)期，因此像這樣的變態(tài)發(fā)育為

不完全變態(tài)

發(fā)育．

Answer 1

分析：本題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育和社會(huì)行為的特征，昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育．

解答：解：（1）營群居生活，具有一定的社會(huì)性，內(nèi)部不同成員之間分工合作，密切配合，共同維持群體生活，這種行為屬于社會(huì)行為，螞蟻具有社會(huì)行為；
（2）昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個(gè)時(shí)期，且幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，稱為完全變態(tài)發(fā)育，螞蟻的生殖發(fā)育也是經(jīng)過這樣的四個(gè)階段，故為完全變態(tài)發(fā)育．
（3）昆蟲的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差別不大，稱為不完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過了這樣的三個(gè)過程，因此它的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，由此可見，蝗蟲與螞蟻的發(fā)育不同點(diǎn)是蝗蟲沒有蛹這一時(shí)期．
故答案為：（1）社會(huì)；  （2）卵；  完全變態(tài)    （3）蛹； 不完全變態(tài)

點(diǎn)評(píng)：昆蟲的發(fā)育類型及特點(diǎn)是考查的重點(diǎn)，可通過對(duì)比掌握．