【題目】劉銀杏同學在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中發(fā)現(xiàn)一些問題,請幫他解決.

(1)為了把天竺葵葉片中的淀粉運走耗盡,需把天竺葵放在___________中一晝夜.

(2)將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了設置___________實驗.這樣設置后,該實驗中的變量是___________

(3)為了讓綠葉充分進行光合作用,應將遮好紙片的植物放在___________下幾個小時.

(4)有清水漂洗脫色葉片后,向葉片滴加碘液,是為了檢驗葉片中是否含有___________. 這個實驗的結(jié)論是___________

【答案】 黑暗 對照 光照 陽光 淀粉 綠色植物的光合作用需要光,產(chǎn)物是淀粉

【解析】實驗前暗處理的目的是為了將葉片中原有的淀粉運走耗盡,不透光的部分與透光的部分進行對照,變量為光照,可得出光合作用的進行需要光照,將植物放在陽光下照射幾個小時,摘下葉片,用酒精脫去葉綠素,淀粉遇到碘液變藍,所以碘液是用來檢驗淀粉是否存在。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某棵樹有四個大的樹枝,某人把其中一個大樹枝的莖的樹皮進行了環(huán)剝,則最可能出現(xiàn)的結(jié)果是

A被環(huán)剝了的樹皮的樹枝逐漸枯死,其余樹枝正常生活

B整棵樹逐漸枯死

C整棵樹仍可繼續(xù)生活

D被環(huán)剝樹皮的樹枝正常生活,其余樹枝逐漸枯死

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物的行為對植物不利的是( )

A蜜蜂采集植物的花蜜 B猴子吃桃,將桃核隨意亂扔

C過多的蝗蟲啃食玉米等的葉 D榛睡鼠可儲存大量的果實

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】培養(yǎng)細菌和真菌的一般步驟按先后順序排列是( )

高溫滅菌 接種 配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基 恒溫培養(yǎng)

A.①②④③ B.②①④③ C.③①②④ D.①③②④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國從沿海到內(nèi)陸,植被分布呈現(xiàn)出森林、草原到荒漠的變化,決定植被分布的主要生態(tài)因素是:

A水 B陽光 C空氣 D溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,不屬于器官的是

A番茄的莖 B蠶豆的花 C血液 D人的胃

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“草盛豆苗稀”與“雨露滋潤禾苗壯”都說明了

A. 環(huán)境對生物的作用 B. 生物對環(huán)境的影響

C. 生物對外境的適應 D. 生物與環(huán)境相互作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用觀察法研究動物的行為,必須讓動物處于

A. 實驗條件下 B. 研究者設計的環(huán)境下

C. 養(yǎng)殖條件下 D. 自然狀態(tài)下

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于芽孢的敘述錯誤的是( )

A. 芽孢是細菌在不良環(huán)境中形成的結(jié)構(gòu)

B. 芽孢是細菌的休眠體

C. 芽孢可以萌發(fā)出一個細菌

D. 芽孢和孢子一樣是細菌用來繁殖的結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案