【題目】云南過橋米線聞名遐邇,米線軟滑爽口,肉類和配菜鮮美細膩,是備受人們青睞的早餐之一。米線、肉類和蔬菜,在體內(nèi)最終被消化為可吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。圖中曲線甲、乙、丙分別表示米線、肉類和蔬菜等食物在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。據(jù)圖回答下列問題:

(1)米線的主要成分是淀粉,曲線______能代表淀粉的消化過程。

(2)肉類的主要成分是蛋白質(zhì),它的初步消化在圖中所示的______(填字母)里完成。

探究活動:某校生物興趣小組欲探究“饅頭在口腔中的變化”,按如表所示的方案進行了實驗探究,據(jù)此回答下列問題:

試管編號

1

2

3

4

饅頭碎屑

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

有無唾液

2mL唾液

?

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37℃

1℃

100℃

時間

5分鐘

碘液

2滴

(3)為探究“唾液對饅頭的消化作用”,選用1號和2號兩支試管做對照實驗,在“?”處應(yīng)注入______

(4)若選用1、3、4號試管進行試驗,所探究的問題是:______對淀粉的消化會有影響嗎?

(5)實驗結(jié)果表明,饅頭在口腔中被消化除了與唾液有關(guān)外,還與______有關(guān)。

【答案】 C 2ml清水 溫度 牙齒的咀嚼和舌的攪拌

【解析】

三大營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的最終消化產(chǎn)物如圖所示:

圖示中,橫坐標(biāo)表示各段消化道,其中A是口腔,B是咽和食道,C是胃,D是小腸,E是大腸;縱坐標(biāo)表示的是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在各段消化道中的消化程度。在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗。為探究饅頭在口腔中的消化,該實驗設(shè)置了三組對照實驗:1號試管和2號試管,變量是唾液,1號試管和3、4號試管,變量是溫度。據(jù)此解答。

(1)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的消化是從胃開始,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;脂肪的消化開始于小腸,脂肪在膽汁的作用下乳化為脂肪微粒,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。淀粉的消化開始于A口腔、蛋白質(zhì)的消化始自C胃、脂肪從D小腸開始消化,分析圖示可知:曲線甲表示淀粉的消化、曲線乙表示蛋白質(zhì)的消化、曲線丙表示脂肪的消化。因此,米線的主要成分是淀粉,曲線甲能代表淀粉的消化過程。

(2)肉包子中餡肉的主要成分是蛋白質(zhì),胃里的胃液中含有胃蛋白酶能初步消化蛋白質(zhì)。因此,肉包子中的主要成分蛋白質(zhì),它的初步消化在圖中所示的C胃完成,最終在小腸內(nèi)被分解為氨基酸。

(3)要探究唾液對淀粉的消化作用,應(yīng)以唾液為變量設(shè)置一組對照實驗,因此在2號試管中應(yīng)加入2ml清水和1號試管形成對照,實驗的變量是唾液,其它的實驗條件相同。

(4)若要探究溫度會影響唾液對淀粉的消化問題,要以1、3、4號試管為一組實驗,實驗中的變量是溫度。

(5)實驗結(jié)果表明,饅頭在口腔中被消化除了與唾液有關(guān)外,還與牙齒的咀嚼和舌的攪拌有。

練習(xí)冊系列答案
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