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【題目】下面的幾種現(xiàn)象中，屬于可遺傳變異的是（）
A.人種的皮膚有黑、白、黃之分
B.陽光充足處比樹蔭下小麥穗大
C.黃種人在熱帶生活兩年皮膚變黑
D.籠中養(yǎng)大的老虎不善于抓捕活獵物

【答案】A
【解析】解：本題考查的是生物的變異。生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的不同個體之間在性狀上的差異叫變異。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異�？蛇z傳的變異是由遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。BCD是環(huán)境改變引起的變異，遺傳物質沒有改變，是不可遺傳的變異；A是遺傳物質改變引起的，可以遺傳給后代，是可遺傳的變異。
故選：A

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】設計探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗

（1）提出問題：_______________________________________？

（2）作出假設：_______________________________________。

制定計劃：

（3）本實驗中的變量是_______。在設計實驗時，給鼠婦提供了明亮和陰暗兩種環(huán)境，觀察鼠婦對環(huán)境的選擇。

（4）實驗組是_______，對照組是_______

（5）若有10只鼠婦，每分鐘統(tǒng)計一次，明亮處和陰暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次。計算出全班各組第10次數(shù)據(jù)的_______值。

（6）得出結論：_______________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《男生女生向前沖》是安徽電視臺推出的一檔全民健身榜樣節(jié)目，深受全國各地觀眾的喜愛。請你結合所學知識，回答問題：

(1)“Three，two，one！Go！”隨著一聲口令，選手迅速起跑，開始闖關。選手聽到口令立即起跑。這屬于________反射，完成反射的感受器位于________中，參與調節(jié)的高級神經(jīng)中樞有________(后兩空均填序號)。

①聽覺神經(jīng)　②大腦中的聽覺中樞�、奂顾琛、芄哪ぁ、荻仭、蘼犘」恰、咧浼∪獾纳窠�(jīng)�、嘬|體運動中樞�、崤c起跑有關的肌肉

(2)在“翻轉空間”一關，選手協(xié)調運動、維持身體平衡主要依靠________(選填“小腦”“腦干”或“脊髓”)的調節(jié)功能。

(3)選手在比賽中消耗的能量是體內細胞通過________作用釋放出來的。

(4)不論距離遠近，觀眾席上的小強都能看清楚選手的每一個動作。這是因為眼球結構中的__________具有調節(jié)作用，能夠使外界物體形成的物像正好落在視網(wǎng)膜上。

(5)活動現(xiàn)場，觀眾們時而為選手的成功歡呼，時而為選手的失敗嘆息。他們體內的腎上腺素分泌增多，出現(xiàn)呼吸加快、心率加速等現(xiàn)象，這說明人體的生命活動不僅受到神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)，還受到________的調節(jié)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】完成下列小題：
（1）化石記錄表明，地球上生物進化的總趨勢是，，。
（2）現(xiàn)代類人猿包括：，，，。
（3）以生物性狀差異的和親緣關系的為依據(jù)，可將生物加以分門別類。科學家將現(xiàn)存的生物依次分為七個等級。
（4）為了避免生物命名的混亂，便于研究、交流和開發(fā)利用，科學家于1753年創(chuàng)了。
（5）根據(jù)植物形態(tài)、結構、生理和生活習性的不同，將它們分為植物、植物、植物、植物等類群。
（6）生物技術是人們利用、對物質原料進行加工，以提供來為社會服務的技術。