【題目】下列關(guān)于生物多樣性的說法，錯誤的是（ ）

A.保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止開發(fā)和利用生物資源

B.保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施

C.遷地保護(hù)的主要形式是建立自然保護(hù)區(qū)

D.棲息地的喪失是生物多樣性面臨的主要威脅

【答案】C

【解析】

為保護(hù)生物的多樣性，我國采取了相應(yīng)的措施。保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理；此外還建立了瀕危物種的種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源。

A．生物多樣性是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，生物多樣性的使用價值有直接價值、間接價值和潛在價值，我們要保護(hù)生物的多樣性，合理開發(fā)和利用生物的多樣性，不符合題意。

B．就地保護(hù)能保護(hù)生物及生物所生活的棲息環(huán)境，是保護(hù)生物多樣性的根本途徑，是最有效的措施，不符合題意。

C．把瀕危物種遷出原地，移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理，又叫遷地保護(hù)。建立自然保護(hù)區(qū)是就地保護(hù)，符合題意。

D．由于人類破壞活動的加劇，生物的多樣性面臨嚴(yán)重的威脅，其中棲息地的喪失是生物多樣性面臨的主要原因，不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】悄悄地，周圍的同學(xué)在改變，個子在“突飛猛進(jìn)”，男孩子聲音低沉了，女孩子聲音尖細(xì)了……，同學(xué)們的花樣年華不知不覺到來了。下列有關(guān)你身體的敘述，不正確的是（ ）

A.體內(nèi)所有的細(xì)胞都具有分裂能力

B.體內(nèi)的肌肉細(xì)胞、 血細(xì)胞等都是細(xì)胞分化的結(jié)果

C.進(jìn)入青春期的你其形體變化與睪丸或卵巢的發(fā)育有關(guān)

D.身體從細(xì)胞開始的結(jié)構(gòu)層次為“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體”

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于急救和安全用藥的措施，正確的是（ ）

A.面對突發(fā)性心血管疾病病患，可以給病人服用硝酸甘油片并及時撥打“120”電話

B.某人發(fā)生車禍，大腿傷口處鮮紅的血液噴射而出，應(yīng)該在傷口的遠(yuǎn)心端結(jié)扎

C.遇到突然溺水者，應(yīng)立即進(jìn)行口對口吹氣法人工呼吸

D.帶有“OTC”標(biāo)識的處方藥，需執(zhí)業(yè)醫(yī)師開具的處方才能購買

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點的敘述中，不正確的是（ ）

A.小腸很長且內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛

B.小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管

C.小腸絨毛壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

D.有多種消化腺分泌消化液

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌產(chǎn)生的芽孢與真菌產(chǎn)生的孢子的區(qū)別是（ ）

A.芽孢是細(xì)菌的休眠體，孢子是真菌的生殖細(xì)胞

B.一個芽孢能產(chǎn)生大量細(xì)菌，一個孢子只能生成一個真菌

C.芽孢是細(xì)菌的生殖細(xì)胞，孢子是真菌的休眠體

D.一個芽孢只能產(chǎn)生一個細(xì)菌，一個孢子能產(chǎn)生大量的真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請分析回答下列問題。

（1）在人體消化道中，食物中的淀粉最先在______中開始被消化。

（2）霧霾中含有多種有害物質(zhì)和病原體，對人體健康危害很大。吸入霧霾時，人體最先受到損傷的是______系統(tǒng)；某人因霧霾天氣引發(fā)肺炎，請推測他血液中明顯增多的血細(xì)胞是______。

（3）人體泌尿系統(tǒng)中能夠暫時貯存尿液的器官是______。

（4）人體神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______。

（5）侏儒癥患者身材矮小，病因是患者幼年時______分泌不足。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)菌結(jié)構(gòu)和生殖方式的敘述，錯誤的是（ ）

A.沒有成形的細(xì)胞核B.細(xì)胞中沒有遺傳物質(zhì)

C.生殖方式為分裂生殖D.具有細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小王是精準(zhǔn)扶貧農(nóng)技技術(shù)員，發(fā)現(xiàn)甲地棗樹高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)，而乙地棗樹生長健壯，但果實產(chǎn)量低、品質(zhì)差，想用嫁接的方式改良棗樹，幫助乙地農(nóng)民盡快脫貧致富。請你給出合理的建議并作出預(yù)期結(jié)果（ ）

A.甲地棗樹做接穗，乙地棗樹做砧木，結(jié)乙地棗樹的果實

B.甲地棗樹做接穗，乙地棗樹做砧木，結(jié)甲地棗樹的果實

C.乙地棗樹做接穗，甲地棗樹做砧木，結(jié)甲地棗樹的果實

D.乙地棗樹做接穗，甲地棗樹做砧木，結(jié)乙地棗樹的果實

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某單位組織的一次體檢中，一位男職工血常規(guī)檢查的部分結(jié)果如下表：

檢查項目

固定值

正常參考范圍（男）

紅細(xì)胞（RBC）

3.0×10個/L

4.0×10-5.5×10個/L

白細(xì)胞（WBC）

8.0×10個/L

4.0×10-10.0×10個/L

血小板（PLT）

2.5×10個/L

410×10-3.0×10個/L

血紅蛋白（Hb）

90g/L

120-160g/L

分析表中數(shù)據(jù)，你“診斷”該職工可能患有（ ）

A.炎癥B.貧血

C.壞血病D.骨質(zhì)疏松癥

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同步練習(xí)冊答案