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【題目】人的呼吸系統(tǒng)主要由呼吸道和________兩部分組成。呼吸道由________、咽、________、________、支氣管組成，________是氣體交換的場所。

【答案】 肺 鼻 喉 氣管 肺

【解析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。
其中，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道，稱為呼吸道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用，肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的關系，A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)的生物部分，請據圖分析回答

（1）若A、B、C包括地球上所有的生物，則該圖所示生態(tài)系統(tǒng)稱__________

（2）圖中B表示的是_________若A、B和C產生二氧化碳過程屬于生物的哪個生理過程__________

（3）圖中水和無機鹽主要由植物的哪個器官吸收_________；地球上的生態(tài)系統(tǒng)中產生氧氣最多的是___________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】味蕾能辨別的四種基本味覺是(　　)

A. 酸、甜、苦、咸 B. 酸、甜、苦、辣 C. 甜、咸、苦、辣 D. 麻、酸、甜、咸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個湖泊被DDT污染，在湖泊中有一條食物鏈，藻類—→水蚤—→魚類—→魚鷹。由此可推斷體內DDT含量最多和最少的生物是（ ）

A. 魚鷹、藻類 B. 水蚤、魚 C. 魚、水蚤 D. 藻類、魚鷹

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【題目】生物體結構和功能的基本單位是 ；最大的生態(tài)系統(tǒng)是 ；環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了解開生命起源的謎團，人們一直在孜孜不倦的探索。下列關于人類對生命起源的認識中有科學依據的是

A．“汗衫生鼠” B．“腐草為螢” C．上帝造人 D．化學演化說

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是正常人體內某器官或結構血流情況模式圖，A代表器官或結構，a、b代表血管，箭頭表示血流方向，分析回答下列問題：

（1）若A為腎小球，則圖中代表動脈的是_______。

（2）若A為肺泡，則a內血液中二氧化碳含量_______(選填“大于”“等于”或“小于”)b。

（3）若A為小腸，則餐后一段時間a內血液中葡萄糖含量______(選填“大于”“等于”或“小于”)b。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為模擬膈肌運動的示意圖。請根據圖回答下列問題：

（1）模型中的氣球相當于人體呼吸系統(tǒng)中的______，瓶底的橡皮膜代表的是________。

（2）如乙圖所示，用手下拉橡皮膜時氣球會_____（填“脹大”或“回縮”），這表示_____（填“吸氣”或“呼氣”）過程。在人體內進行此過程時，橡皮膜代表的結構會________（填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑_____（填“增大”或“縮小”），使得胸腔容積____（填“擴大”或“縮小”），肺便擴張，肺內的氣體壓力相應_____（填“減小”或“增大”），于是氣體就被吸入肺內。

（3）人體通過吸氣和呼氣實現(xiàn)了肺與_________的氣體交換。

（４）古代有些女子將胸部和腰部束的很緊，以保持苗條的身材，但是會直接影響_____（填“圖甲”或“圖乙”）所示生理過程的進行，經常這樣會引起體質下降。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 呼吸系統(tǒng)的主要器官是（ ）

A．氣管 B．支氣管 C．肺 D．肺泡

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