【題目】在一定地域內(nèi)，生物所形成的整體叫生態(tài)系統(tǒng)。 （____）

【答案】錯(cuò)誤

【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體，一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成。

在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分（包括生產(chǎn)者，消費(fèi)者，分解者）和非生物部分，其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費(fèi)者包括各種動(dòng)物；分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物；非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤等。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上生物體內(nèi)所有的能量都直接或者間接來(lái)源于太陽(yáng)能. （_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在荔枝開(kāi)花的季節(jié)，果農(nóng)放養(yǎng)了許多蜜蜂，此舉除了采集蜂蜜之外，對(duì)荔枝的意義是（ ）

A. 促進(jìn)開(kāi)花 B. 幫助傳粉

C. 消滅病蟲(chóng)害 D. 促進(jìn)果實(shí)成熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中屬于與缺水環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)象有 （ ）

A. 蛾類(lèi)夜間活動(dòng) B. 仙人掌的葉變成刺

C. 候鳥(niǎo)的遷徙 D. 山頂?shù)钠煨螛?shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面描述能說(shuō)明病毒是生物的是（ ）

A. 病毒很小，需用電子顯微鏡觀察 B. 病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 病毒能進(jìn)行繁殖 D. 病毒無(wú)細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在玉米種子的縱剖面上滴加碘液，變成藍(lán)色的部分是（ ）

A. 胚乳 B. 胚根 C. 子葉 D. 胚芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變異中，屬于可遺傳變異的是

A. 經(jīng)常練習(xí)舉重的人雙臂粗壯 B. 兩只黃色的鸚鵡交配生出藍(lán)色鸚鵡

C. 暗室中培養(yǎng)的韭菜為淺黃色 D. 肥水充足種出的大豆植株高大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不屬于生物對(duì)環(huán)境的影響的是（　 �。�

A. 森林能凈化空氣，調(diào)節(jié)氣候 B. 大樹(shù)底下好乘涼

C. 竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相似 D. 千里之堤，潰于蟻穴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些植物葉的形態(tài)功能會(huì)發(fā)生改變，叫作變態(tài)葉。下列植物具有變態(tài)葉的是( ）

A. 仙人掌 B. 桃樹(shù) C. 水稻 D. 柳樹(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案