【題目】成熟的植物細(xì)胞具有中央大液泡．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】正確
【解析】解：液泡是植物細(xì)胞質(zhì)中的泡狀結(jié)構(gòu)．幼小的植物細(xì)胞（分生組織細(xì)胞），具有許多小而分散的液泡，在電子顯微鏡下才能看到．以后隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，液泡也長(zhǎng)大，互相并合，液泡數(shù)目越來(lái)越少，最后在成熟的細(xì)胞中央形成一個(gè)大的中央液泡，它可占據(jù)細(xì)胞體積的90%以上．
隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，液泡數(shù)量越來(lái)越少，液泡體積越來(lái)越大，這也是判斷細(xì)胞是否成熟的標(biāo)志之一．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青春期是人的“黃金時(shí)期”。進(jìn)入青春期后，生理和心理都會(huì)發(fā)生很大變化。下列關(guān)于青春期的說(shuō)法，正確的是（ ）

A.形成兩性生殖器官

B.男性進(jìn)入青春期更早一些

C.自行處理心理矛盾，絕不打擾他人

D.出現(xiàn)遺精、月經(jīng)等生理現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物興趣小組為了探究“植物光合作用是否需要二氧化碳”，設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn)（提示：氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）：

①將一盆栽植物放在黑暗處24小時(shí)

②選取兩片同樣大小的葉片A、B進(jìn)行如圖處理

③將整個(gè)裝置放在陽(yáng)光下2小時(shí)

④取A、B兩片葉子，脫去葉片中的葉綠素

⑤漂洗葉片，滴加碘液進(jìn)行檢驗(yàn)

請(qǐng)據(jù)此分析回答：

（1）步驟①的目的是______。

（2）該實(shí)驗(yàn)的變量是______。

（3）步驟④中，能夠溶解葉綠素的溶液是______。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：變藍(lán)色的葉片是______。

（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：植物光合作用______（需要或不需要）二氧化碳。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人在吞咽時(shí)，能夠遮住喉的人口，防止食物進(jìn)入氣管的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．喉結(jié) B．會(huì)厭軟骨 C．環(huán)狀軟骨 D．甲狀軟骨

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一株蘋果樹上能結(jié)出“國(guó)光”和“紅富士”兩個(gè)品種的蘋果，所用的繁殖方法與下圖中相同的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是男、女部分生殖器官發(fā)育趨勢(shì)圖。據(jù)圖分析不能得出的結(jié)論是（ ）

A. 女孩性器官開始發(fā)育的年齡比男孩早

B. 性器官迅速發(fā)育是青春期的突出特征

C. 10歲前，男、女性器官發(fā)育都很緩慢

D. 男女的青春期是智力發(fā)育的黃金時(shí)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是小明同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識(shí)畫的近視成像情況及矯正方法圖，其中正確的是

A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】骨是由骨膜、_______________和_______________構(gòu)成的器官。哺乳動(dòng)物的長(zhǎng)骨表面覆蓋著骨膜，其內(nèi)層的__________細(xì)胞與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)；骺端___________的細(xì)胞與骨的長(zhǎng)有關(guān)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】沒(méi)有分化出口和肛門的動(dòng)物是（　�。�
A.烏賊
B.渦蟲
C.蜘蛛
D.蝗蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案