【題目】下列哪種物質(zhì)不是細胞生活需要的（　�。�
A.水
B.脂類
C.無機鹽
D.尿素

【答案】D
【解析】解：細胞的生活需要物質(zhì)和能量，細胞中的物質(zhì)可以分為兩大類：一類是分子比較小的，一般不含碳，如水、無機鹽、氧等，這類物質(zhì)是無機物；一類是分子比較大的，一般含碳，如糖類、脂類、蛋白質(zhì)和核酸，這類物質(zhì)是有機物．
故選：D．
每一個活細胞，都可以獨立的完成各項生理活動，所以細胞是有生命的．對于單細胞生物來說，一個細胞就是一個生命體，全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成．這說明細胞是生命活動的基本單位．據(jù)此解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“日岀江花紅勝火，春來江水綠如藍�！苯壕G是由下列哪類植物大量繁殖引起的（ ）

A. 裸子植物 B. 苔蘚植物 C. 藻類植物 D. 蕨類植物

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【題目】冬天上課教室門窗關(guān)閉較久后．不少同學(xué)會出現(xiàn)打“呵欠”的現(xiàn)象，是因為（　�。�
A.打“呵欠”會傳染
B.同學(xué)們想睡覺
C.教室的空氣中含有較多的二氧化碳
D.大家養(yǎng)成了打“呵欠”的習(xí)慣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)模式圖回答下列問題：

（1）心臟四個腔中容納動脈血的結(jié)構(gòu)是_____和_____．（填名稱）

（2）與左心室相連通的血管是____（填標(biāo)號），里面流動的是鮮紅的動脈血．

（3）小明患了腸炎，上肢靜脈注射的藥物需要____次經(jīng)過心臟，才能到達患病部位．

（4）當(dāng)人體發(fā)生煤氣中毒時，血液中的一氧化碳首先通過圖中______ （填血管名稱）進入心臟．

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【題目】某生物興趣小組的同學(xué)用銀邊天竺葵做探究“綠葉的光合作用”的試驗，具體實驗步驟如下圖所示，請

（1）將盆栽的天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是消耗盡葉片內(nèi)原有的______ 。（填“淀粉”或“脂肪”）

（2）步驟C小燒杯中的液體是_____，隔水加熱的目的是將葉片中的 ____ 溶解。

（3）步驟E中滴加碘液、清水漂洗后：葉片甲處（銀邊缺少葉綠體的部分）的顏色____，乙處（遮光部分）的顏色 ________ ，丙處的顏色 ________ 。

（4）為此你能得出的結(jié)論是：光合作用的場所是在__________，葉片見光部分產(chǎn)生______，進一部說明光合作用的產(chǎn)物是______。

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【題目】下列食物富含糖類的是 （ ）

A. 豬肉 B. 魚 C. 花生 D. 米飯

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【題目】圖表示生態(tài)系統(tǒng)各成分間的相互關(guān)系（甲、乙、丙表示三類生物成分）。下列敘述錯誤的是

A. 甲表示生產(chǎn)者、乙表示消費者

B. 丙表示肉食性動物或雜食性動物

C. 若甲遭受毀滅性破壞，則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰

D. 若甲乙丙表示地球上所有生物，則圖1可表示生物圈

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【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史。如圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期，請回答下列問題：

（1）從圖中可以看出，蠶的發(fā)育按順序要經(jīng)歷“_____”（用文字和箭頭表示）四個時期，這種發(fā)育過程從幼體到成體其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有較大的變化，稱為_____發(fā)育。

（2）悠悠文明史，漫漫絲綢路。用于編制美麗綢緞的蠶絲是由圖中_____時期這個發(fā)育階段生產(chǎn)的。

（3）家蠶是通過_____生殖的方式繁殖后代，這種生殖方式的特點是由_____結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體。

（4）根據(jù)日常的觀察，還有_____、_____等動物與家蠶的生殖和發(fā)育方式相似。

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