看了如圖這幅漫畫,你有什么感想?你想怎樣做?說一下好嗎?

【答案】分析:首先要正確理解漫畫的含義,然后即可得出正確答案.亂砍濫伐、不合理的開發(fā)利用,使森林資源日益減少,威脅了動物的生存,最終也威脅人類自己.
解答:解:這幅漫畫的寓意是:手持大斧的人類為了自己眼前的利益,過度地砍伐森林,使得鳥類無家可歸.它們氣憤至極,竟然向地球上最高級的動物──人類發(fā)起攻擊,視他們?yōu)椤昂οx”.作為人類的我們,難道不應(yīng)該好好想一想嗎?況且森林的破壞不單單影響鳥類的生存,還直接影響我們?nèi)祟愖约海斐伤恋牧魇、沙塵暴的襲擊等等.我們知道,一次性筷子是日本人發(fā)明的,日本森林的覆蓋率為68%,但是他們卻不砍伐自己的樹木做一次性筷子,全靠進口. 而我國的森林覆蓋率不到17%,卻是一次性筷子的出口大國.我們中國人可不能這樣傻下去了,我們要覺悟!我們要保護森林,我們要號召大家植樹造林,我們青少年要節(jié)約用紙、回收廢紙.回收一噸廢紙,就等于挽救了17棵大樹.過元旦的時候,我們要少買賀卡,因為制作400張賀卡要消耗一棵樹.總之,通過人類的共同努力,讓更多的綠色重返大自然!做環(huán)保宣傳工作,讓所有大慶公民都能有環(huán)保意識,這樣我們大慶的經(jīng)濟就會在綠色中蒸蒸日上.同樣,愛護植被,綠化祖國,我想最關(guān)鍵的也是要綠化人的心靈.
故答案為:這幅漫畫的寓意是:手持大斧的人類為了自己眼前的利益,過度地砍伐森林,使得鳥類無家可歸.它們氣憤至極,竟然向地球上最高級的動物──人類發(fā)起攻擊,視他們?yōu)椤昂οx”.作為人類的我們,難道不應(yīng)該好好想一想嗎?況且森林的破壞不單單影響鳥類的生存,還直接影響我們?nèi)祟愖约海斐伤恋牧魇、沙塵暴的襲擊等等.
我們知道,一次性筷子是日本人發(fā)明的,日本森林的覆蓋率為68%,但是他們卻不砍伐自己的樹木做一次性筷子,全靠進口. 而我國的森林覆蓋率不到17%,卻是一次性筷子的出口大國.我們中國人可不能這樣傻下去了,我們要覺悟!我們要保護森林,我們要號召大家植樹造林,我們青少年要節(jié)約用紙、回收廢紙.回收一噸廢紙,就等于挽救了17棵大樹.過元旦的時候,我們要少買賀卡,因為制作400張賀卡要消耗一棵樹.總之,通過人類的共同努力,讓更多的綠色重返大自然!做環(huán)保宣傳工作,讓所有大慶公民都能有環(huán)保意識,這樣我們大慶的經(jīng)濟就會在綠色中蒸蒸日上.同樣,愛護植被,綠化祖國,我想最關(guān)鍵的也是要綠化人的心靈.
點評:解題的關(guān)鍵是正確理解漫畫的含義,結(jié)合所學知識靈活解答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

看了如圖這幅漫畫,你有什么感想?你想怎樣做?說一下好嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

看了如圖這幅漫畫,你有什么感想?你想怎樣做?說一下好嗎?
魔方格

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2010-2011學年云南省普洱市西盟縣七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

看了如圖這幅漫畫,你有什么感想?你想怎樣做?說一下好嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2011-2012學年甘肅省張掖六中八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

看了如圖這幅漫畫,你有什么感想?你想怎樣做?說一下好嗎?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案