【題目】近年某地再現(xiàn)鎘含量超標大米的報道.為探究鎘的危害,某班的學生進行了如下實驗:

(一)該同學提出的問題:重金屬元素鎘對人類有多大的危害呢?

(二)實驗過程:

(1)取32只體重為30g,生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠隨機平均分成4組,雌雄各半,并編號A、B、C、D。

(2)用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液,然后分別用配制的溶液對小鼠進行灌胃實驗,其結(jié)果如表。

(3)實驗結(jié)論:

根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,隨鎘含量的增加,小鼠的死亡率_____。說明鎘含量越高,對人體的危害越大。

(三)請根據(jù)上述實驗設(shè)計回答下列問題。

(1)該同學設(shè)置A組的目的是_____,該實驗的實驗變量是_______

(2)為了控制單一變量,32只小鼠灌胃前后的生活條件須_____(填相同或不同)。

(3)該實驗設(shè)計分4組進行,每組樣品都選用8只小鼠,主要是為了減少誤差,避免出現(xiàn)______。

(4)“浪費糧食是可恥的”,于是該同學用“鎘大米”喂雞,但鎘通過食物鏈最終不斷在人體內(nèi)_____,仍然會對人體造成危害。

【答案】二、(3)升高;越大

三、(1)形成對照實驗;只含不同濃度鎘的生理鹽水

2)相同

3)偶然性

4)富集(積累)

【解析】(二)實驗過程:(1)為了控制單一變量,取32只體重為30g,生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠隨機平均分成4組,雌雄各半,并編號A、B、C、D。

(3)實驗結(jié)論:“根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,隨鎘含量的增加”,小鼠的死亡率升高!罢f明鎘含量越高”,對人體的危害越大。

(三)(1)實驗中“取32只體重為30g,生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠隨機平均分成4組,雌雄各半”,“用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液,然后分別用配制的溶液對小鼠進行灌胃實驗”。因此4組唯一不同的量是只含不同濃度鎘的生理鹽水,其他條件相同。所以該實驗的變量是只含不同濃度鎘的生理鹽水。為了控制單一變量,32只小鼠灌胃前后的生活條件須相同。

(2)“為了控制單一變量”,32只小鼠灌胃前后的生活條件須相同(填相同或不同)。

(3)“該實驗設(shè)計分4組進行,每組樣品都選用8只小鼠”,主要是為了減少誤差,避免出現(xiàn)偶然性。

(4)有些有毒物質(zhì)如鎘具有化學性質(zhì)穩(wěn)定且不易分解、在生物體內(nèi)積累而不易排出等特點,所以,有毒物質(zhì)沿食物鏈流動逐級積累。“‘浪費糧食是可恥的’,于是該同學用‘鎘大米’喂雞”,但鎘通過食物鏈(水稻→雞→人)最終不斷在人體內(nèi)富集,仍然會對人體造成危害。

練習冊系列答案
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液體

部分成分含量(g/100mL)

葡萄糖

尿素

蛋白質(zhì)

X

0.10

0.03

0.03

Y

0.00

1.80

0.00

Z

0.10

0.03

8.00


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