顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,該顯微鏡放大倍數(shù)是( 。
A.5倍B.40倍C.45倍D.200倍
顯微鏡放大的倍數(shù)═目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)═5×40═200(倍)故選D
故答案:選D
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?泉州)請分析回答細胞臨時裝片制作、觀察等相關問題:
(1)制作人口腔上皮細胞臨時裝片過程中,應先在載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水
;染色時所用的染劑是
碘液
碘液

(2)若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大
200
200
倍.若視野內有污點,移動臨時裝片和轉動目鏡后,污點均不動,說明污點在
物鏡
物鏡
上.
(3)人口腔上皮細胞結構與如圖中的
(填“甲”或“乙”)相同,判斷依據(jù)是
甲圖沒有細胞壁
甲圖沒有細胞壁

(4)無論甲細胞還是乙細胞,遺傳信息庫都是②
細胞核
細胞核
,該結構中存在染色體,染色體的主要成分是
DNA
DNA
和蛋白質.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?泰寧縣質檢)請分析回答細胞臨時裝片制作、觀察等相關題:
(1)制作人口腔上皮細胞臨時裝片過程中,應先在載玻片中央滴一滴
生理鹽水
生理鹽水
;
(2)若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大
200
200
倍.若視野內有污點,移動臨時裝片和轉動目鏡后,污點均不動,說明污點在
物鏡
物鏡
上.
(3)人口腔上皮細胞結構與右圖中的
(填“甲”或“乙”)相同,判斷依據(jù)是
沒有細胞壁
沒有細胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡的結構示意圖.請據(jù)圖回答問題:
(1)具有放大物像功能的結構是[1]
目鏡
目鏡
和[11]
物鏡
物鏡

(2)轉動[3]
粗準焦螺旋、
粗準焦螺旋、
或[4]
細準焦螺旋
細準焦螺旋
能使鏡筒上升或下降.
(3)取鏡時,要用一只手握住[5]
鏡臂
鏡臂
,另一只手托住[9]
鏡座
鏡座

(4)當外界光線較強時,使用反光鏡的
平、
平、
面對光,當外界光線較弱時,使用的反光鏡的
面對光.
(5)顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,該顯微鏡的放大倍數(shù)為
200
200

(6)使用顯微鏡的步驟為取鏡安放、對光、放置
玻片標本
玻片標本
、
觀察
觀察
、收放.

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科目:初中生物 來源: 題型:

請分析回答細胞臨時裝片制作、觀察等相關問題:
(1)制作人口腔上皮細胞臨時裝片過程中,應先在載玻片中央滴一滴
0.9%的生理鹽水
0.9%的生理鹽水
;染色時所用的染劑是
碘液
碘液

(2)若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大
200
200
倍.若視野內有污點,移動臨時裝片和轉動目鏡后,污點均不動,說明污點在
物鏡
物鏡
上.
(3)人口腔上皮細胞結構如圖中的
(填“甲”或“乙”)相同,判斷依據(jù)是
動物細胞沒有有細胞壁、液泡、葉綠體.
動物細胞沒有有細胞壁、液泡、葉綠體.

(4)無論甲細胞還是乙細胞,遺傳信息庫都是[
3
3
]
細胞核
細胞核
,該結構中存在染色體,染色體的主要成分是
DNA
DNA
和蛋白質.
(5)圖中的[
1
1
]
細胞膜
細胞膜
控制著物質的進出,圖中沒有表示出來有“動力車間”之稱的是
線粒體
線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

顯微鏡是生物學研究中常用的觀察工具,請回憶顯微鏡的操作過程,回答下列問題:
(1)用顯微鏡進行觀察研究的時候,被觀察材料必須是
C
C

A.新鮮的     B.干燥的     C.薄而透明的    D.完整的
(2)要將圖中的甲轉換為乙,應轉動
轉換器
轉換器
,換用
高倍
高倍
(填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察.
(3)在透明的塑料片上寫一個“P”,在顯微鏡下看到的物象是
A
A

A.d   B.p   C.q   D.b
(4)若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大
200
200
倍.
(5)若視野內有污點,移動臨時裝片和轉動目鏡后,污點均不動,則污點在
A
A
上.
A.物鏡    B.裝片    C.目鏡   D.反光鏡
(6)用顯微鏡觀察標本時,當你發(fā)現(xiàn)鏡頭不夠干凈時,擦去污物的正確方法是
C
C

A.用手擦    B.用紗布擦    C.用擦鏡紙擦     D.各種方法都可以
(7)某物像在顯微鏡視野的右上方,要使該物像移至視野正中央,移動玻片標本的方向是
C
C

A.左下方   B.左上方    C.右上方     D.右下方.

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