【題目】消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是

A. 小腸 B.

C. 口腔 D. 大腸

【答案】A

【解析】小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,膽汁能促進脂肪的消化;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管,都是由一層上皮細胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的相關(guān)內(nèi)容,請回答相關(guān)問題.
(1)按照實驗操作過程,將①~④實驗步驟進行排序,正確順序是

(2)步驟②和④滴加的液體分別是
(3)如果蓋蓋玻片的方法不恰當(dāng),很容易出現(xiàn)氣泡,影響觀察效果.下面四種蓋蓋玻片的方法中,最不容易出現(xiàn)氣泡的是(圖中半扁圓形結(jié)構(gòu)代表水滴,箭頭代表蓋蓋玻片的方向)

(4)下面使用顯微鏡對光的正確程序是______________
①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔
③左眼注視目鏡(右眼睜開)
④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野
A.①─②─③─④
B.②─①─③─④
C.③─④─②─①
D.③─②─①─④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞分裂時,最后形成的是( )
A.細胞核
B.細胞質(zhì)
C.細胞膜
D.細胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)花粉是否傳給同一朵花的雌蕊,植物的傳粉主要有兩種方式:__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在原始大氣中沒有氧氣存在。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】引起昏厥的主要原因之一是因為下列哪種營養(yǎng)成分的含量急劇減少

A. 水分 B. 維生素

C. 血糖 D. 蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國政府推行了部分教材循環(huán)使用的政策,制定這一政策的根本出發(fā)點是( )
A.有利于衛(wèi)生防疫
B.為造紙廠節(jié)約生產(chǎn)成本
C.節(jié)約木材,保護森林
D.為每個家庭節(jié)約資金

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】環(huán)境污染是人類面臨的重大威脅,霧霾容易引起的疾病是( )
A.氣管炎
B.貧血
C.糖尿病
D.紅綠色盲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組為了探究甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響,進行了如下實驗:
(1)請你幫他們將實驗方案填寫完整
①將同期孵化的生長發(fā)育狀態(tài)相似的20只蝌蚪,平均分成A,B兩組,分別放入含相同河水200毫升的水槽中.
②A組隔一天加甲狀腺激素5毫克,持續(xù)5次;B組不添加 , 作為 , 其余條件保持相同.
③沒兩天換12的水,每天喂幾粒米飯.
④記錄蝌蚪生長發(fā)育情況;
實驗結(jié)果如表:

(2)實驗中A組和B組的水量、蝌蚪的數(shù)量及大小等條件都必須保持相同的目的是
(3)根據(jù)實驗結(jié)果,他們得出的結(jié)論是
(4)實驗完畢后,你認為他們應(yīng)如何處理蝌蚪?
(5)在偏僻的山區(qū)里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙卻很少,同時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,因此推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患的可能性較大.

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同步練習(xí)冊答案