【題目】下列屬于有性生殖的是

A．用帶芽眼的馬鈴薯塊莖繁殖 B．用月季枝條扦插繁殖

C．菜豆產(chǎn)生種子繁殖后代 D．用組織培養(yǎng)方法繁殖胡蘿卜

【答案】C

【解析】

試題分析: 不經(jīng)過生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式叫做無(wú)性生殖．由親本產(chǎn)生的有性生殖細(xì)胞（也叫配子），經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，成為受精卵（也叫合子），再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。馬鈴薯利用塊莖繁殖，屬于無(wú)性繁殖，故A不符合題意；扦插是無(wú)性生殖的一種方式，沒有經(jīng)過兩性細(xì)胞的結(jié)合，故B不符合題意；菜豆種子繁殖，經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于有性生殖，故C符合題意；用青蘿卜的根尖組織培育出蘿卜幼苗，為組織培養(yǎng)屬于無(wú)性生殖，故D不符合題意。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”、“系譜樹”，簡(jiǎn)明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸，主干代表各級(jí)共同祖先，大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類群的進(jìn)化線索。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）樹根處［A］代表原始生命，它生活在________中。

（2）A由于營(yíng)養(yǎng)方式（即能否制造有機(jī)物）不同，進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干，進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類單位是________。

（3）從水生到陸生的中間過渡類型是________動(dòng)物。

（4）苔蘚植物沒有真正的根，葉片綠色，小而薄，除能進(jìn)行光合作用外，還能吸收水分和________。

（5）圖中C處植物種子與被子植物的種子主要區(qū)別是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列行為中，屬于社群行為的是（）

A. 雄獅領(lǐng)著獅群從不同方向追擊獵物

B. “四大家魚”在不同的水層生活

C. 一群飛蛾撲向燈火

D. 一群小雞在草叢中尋覓食物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】陽(yáng)光下一棵植樹進(jìn)行的生理活動(dòng)有

A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．前三者都有

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是 ( )

A. a 是效應(yīng)器，能接受刺激并作出反應(yīng) B. c 是神經(jīng)中樞，不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控 C. d 能將來(lái)自c 的神經(jīng)沖動(dòng)傳至e ，引起反射 D. e 是感受器，能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)的組成示意圖。下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)組成和功能的敘述，正確的是（ ）

A.①是鼻腔，分泌的黏液就是“痰液”

B.②是氣管，是氣體進(jìn)出的通道

C.③既是食物的通道，又是空氣的通道

D.⑥是呼吸系統(tǒng)的主要器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖，下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�

A. 動(dòng)物和植物都有⑤所示的結(jié)構(gòu)層次

B. 心臟和肺都屬于④所示的結(jié)構(gòu)層次

C. ①形成②的過程遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

D. ③的細(xì)胞結(jié)構(gòu)功能及遺傳物質(zhì)不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大豆是我市重要的糧食作物，玉米在我國(guó)北方地區(qū)廣泛種植。請(qǐng)回答下列問題。

（1）進(jìn)行有性生殖的生物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是一個(gè)細(xì)胞，這個(gè)細(xì)胞是_______。圖B中⑤是由圖A中[　 ]_________發(fā)育而來(lái)。

（2）小林用顯微鏡觀察根尖臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞很小，排列緊密，有的細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂，由此判斷所觀察到的細(xì)胞屬于C圖中[　________]（填字母）部位的細(xì)胞。除該部位外，與根的生長(zhǎng)有關(guān)的還有C圖中[　________]（填字母）部位的細(xì)胞。根尖吸收水分的主要部位是C圖中的[________]（填字母），與此功能相適應(yīng)的是該部位具有大量的________。

（3）大豆葉片制造的有機(jī)物經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的_______運(yùn)輸?shù)街参矬w各處細(xì)胞中的________，該結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換后為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。

（4）生物小組為了研究胚乳的作用，將若干粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子均分為3組，分別做如下處理。從下表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是__________________。

（5）圖D是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中細(xì)胞干重變化的曲線圖，AB段曲線下降的原因是玉米種子________；BC段曲線上升的原因是玉米幼苗_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖人體局部血液循環(huán)的敘述正確的是（　�。�

A. ①是動(dòng)脈，內(nèi)流動(dòng)脈血 B. ②是毛細(xì)血管，血流最快

C. ③是靜脈，將血液從心臟運(yùn)出 D. 血流方向?yàn)棰佟凇?/span>

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