【題目】還記得制作發(fā)酵瓶的情形嗎?看著瓶中液體冒出氣泡、氣球慢慢脹大,相信你也會感到自豪的。如圖為某同學(xué)制作的發(fā)酵瓶,請回答:

(1)酵母菌屬于_____(選填“細(xì)菌”或“真菌”);

(2)氣球慢慢脹大,是因為酵母菌分解葡萄糖,產(chǎn)生了_____

(3)另一位同學(xué)的發(fā)酵瓶及氣球都是完好的,且氣球與瓶口結(jié)合緊密,但氣球還是癟的,其實實驗失敗的原因可能是:_____(寫出一種)。

【答案】 真菌 二氧化碳 溫度太低

【解析】試題分析:在發(fā)酵現(xiàn)象演示實驗中,加入的酵母菌會分解水中的葡萄糖,剛開始有氧時,產(chǎn)生二氧化碳和水,其中二氧化碳是氣體,因此會出現(xiàn)氣泡,氣球不斷地脹大,后來氧氣被消耗干凈,無氧時,酵母菌會分解水中的葡萄糖,產(chǎn)生酒精,因此去掉氣球,在瓶口能嗅到淡淡的酒味。

1)酵母菌屬于單細(xì)胞真菌。

2)氣球慢慢脹大,是因為酵母菌分解葡萄糖,產(chǎn)生了二氧化碳。

3)另一位同學(xué)的發(fā)酵瓶及氣球都是完好的,且氣球與瓶口結(jié)合緊密,但氣球還是癟的,其實實驗失敗的原因可能是:溫度太低,原因酵母菌的生活需要適宜的溫度。

故答案為:(1)真菌;

2)二氧化碳;

3)溫度太低。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖是某開發(fā)區(qū)生態(tài)系統(tǒng)示意圖。相關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 圖中一條食物鏈?zhǔn)牵阂摇?/span>

B. 能量最多的是乙,毒素最多的是丁

C. 丁進(jìn)行生命活動所需能量最終來自光能

D. 若丁滅絕了,丙的數(shù)量會長期持續(xù)增加

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【題目】生物學(xué)家將不同生物加以分門別類的依據(jù)是 的程度和 的遠(yuǎn)近。

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【題目】請分析說明下列現(xiàn)象各屬于生物的何種基本特征

(1)人排汗屬于_____

(2)農(nóng)民給莊稼施肥屬于_____

(3)狼產(chǎn)幼仔屬于_____

(4)蘑菇由小長大屬于_____

(5)魚在水中嘴不停地張開閉合屬于_____

(6)羚羊看見獵豹追來就逃跑屬于_____

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【題目】在載玻片上,向有火草履蟲的水滴中加入少許食鹽粒,草履蟲紛紛逃離,這是生物_____的一個實例.

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【題目】下列屬于胚胎發(fā)育場所的是:

A、子宮 B、卵巢 C、輸卵管 D、陰道

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【題目】今年國家實施“全面二孩”政策,對完善人口發(fā)展戰(zhàn)略,應(yīng)對人口老齡化起到積極作用,優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關(guān)注的話題。

(1)王小樂的母親已經(jīng)懷孕了。受精卵是新生命的起點,形成的場所是圖一中的[ ]______________,孕育新生命的搖籃是[ ]________,胎兒在此通過__________從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣并排出廢物。

(2)圖二是王小樂對家族中單眼皮和雙眼皮情況進(jìn)行調(diào)查的信息圖。

①據(jù)圖判斷,顯性性狀是____________,判斷的依據(jù)是__________(從下列婚配組合及結(jié)果中選填一項)。

A.爺爺×奶奶→爸爸

B.外公×外婆→媽媽

C.爸爸×媽媽→王小樂

②單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀,若控制它的基因用A、a表示,則爺爺和王小樂的基因組成分別是__________。

③王小樂有個小妹妹的幾率是________。若小妹妹有漂亮的雙眼皮,其基因組成應(yīng)該是__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚翅是用鯊魚的鰭制成的。最近我國許多餐飲企業(yè)倡議拒絕魚翅,從生物學(xué)的角度看,拒絕魚翅的主要原因是

A價格太高,節(jié)約成本 B維持海洋生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

C最近發(fā)現(xiàn)市場上有假魚翅 D響應(yīng)國家勤儉節(jié)約的號召

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】螞蟻是營群體生活的動物.每個群體中有蟻后、雄蟻和工蟻.蟻后的職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;雄蟻的職能是與蟻后交配,工蟻的主要職能是筑巢、覓食、護(hù)卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等.根據(jù)動物的行為 特點,結(jié)合如圖回答問題.

(1)螞蟻的身體由很多____________構(gòu)成.

(2)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會迅速返回巢穴,不一會兒,一大群螞蟻排著長長的隊伍,“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點,它靠___________(填“語言”“動作”或“氣味”)傳遞信息.小明說:“像媽蟻這樣的群體中的分工合作需要隨時交流信息.”

(3)像螞蟻一樣營群體生活的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體還形成等級,這是__________________行為的重要特征.哪些動物像螞蟻一樣營社群生活?請再舉2例:________、________

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同步練習(xí)冊答案