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選取生長正常的爬山虎進行如下圖所示的光合作用實驗:

①實驗前應將此裝置放在黑暗處一晝夜后,移至光下幾小時,再將甲、乙、丙三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是   
(2)葉片A、B兩部分形成對照實驗,變量是 。
(3)將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,其中葉片乙   藍色。乙和丙兩葉片形成對照實驗,可以說明    是光合作用的必須原料。如果將葉片丙的葉脈切斷葉片丙經過上述①②步處理,其葉片顏色將     。
(4)根據以上實驗所得結論,根據葉片甲實驗可得出結論,在農業(yè)生產上種植大棚蔬菜為了提高產量,應采取的措施是      
(1)運走耗盡葉片內的有機物(2)光照(3)不變   二氧化碳  變藍(4)適當增加二氧化碳的含量  解析:
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2011?瀘州)選取生長正常的爬山虎進行如下圖所示的光合作用實驗:
①實驗前應將此裝置放在黑暗處一晝夜后,移至光下幾小時,再將甲、乙、丙三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍.
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是
將葉片內原有的淀粉運走耗盡
將葉片內原有的淀粉運走耗盡

(2)葉片A、B兩部分形成對照實驗,變量是

(3)將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,其中葉片乙
不變
不變
藍色.乙和丙兩葉片形成對照實驗,可以說明
二氧化碳
二氧化碳
是光合作用的必須原料.如果將葉片丙的葉脈切斷葉片丙經過上述①②步處理,其葉片顏色將
不變藍
不變藍

(4)根據以上實驗所得結論,在農業(yè)生產上種植大棚蔬菜為了提高產量,應采取的措施是
增加光照強度、延長光照時間、增加大棚內二氧化碳的濃度
增加光照強度、延長光照時間、增加大棚內二氧化碳的濃度

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科目:初中生物 來源: 題型:

選取生長正常的爬山虎進行如圖所示的光合作用實驗:
①實驗前應將此裝置放在黑暗處一晝夜后,移至光下幾小時,再將甲、乙、丙三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍.
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是
將葉片內原有的淀粉運走耗盡
將葉片內原有的淀粉運走耗盡

(2)葉片A、B兩部分形成對照實驗,變量是

(3)將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,其中葉片乙
不變
不變
(變成/不變成)藍色.乙和丙兩葉片形成對照實驗,可以說明
二氧化碳
二氧化碳
是光合作用的必須原料.如果 將葉片丙的葉脈切斷,葉片丙經過上述①②步處理,其葉片顏色將
不變藍
不變藍
(變藍/不變藍).
(4)在光下放置數(shù)小時后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內壁上有小水珠,產生這一現(xiàn)象的原因是葉片的
蒸騰
蒸騰
作用.
(5)根據以上實驗所得結論,對溫室里的農作物采取
增加光照強度、延長光照時間、增加大棚內二氧化碳的濃度
增加光照強度、延長光照時間、增加大棚內二氧化碳的濃度
的措施(列舉一項措施)可以提高產量.

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科目:初中生物 來源: 題型:

選取生長正常的爬山虎進行如下圖所示的光合作用實驗:

①實驗前應將此裝置放在黑暗處一晝夜后,移至光下幾小時,再將甲、乙、丙三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。

(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是    。

(2)葉片A、B兩部分形成對照實驗,變量是 

(3)將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,其中葉片乙    藍色。乙和丙兩葉片形成對照實驗,可以說明     是光合作用的必須原料。如果將葉片丙的葉脈切斷葉片丙經過上述①②步處理,其葉片顏色將     。

(4)根據以上實驗所得結論,根據葉片甲實驗可得出結論,在農業(yè)生產上種植大棚蔬菜為了提高產量,應采取的措施是       

 

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科目:初中生物 來源:2011年初中畢業(yè)升學考試(四川瀘州卷)生物 題型:探究題

選取生長正常的爬山虎進行如下圖所示的光合作用實驗:

①實驗前應將此裝置放在黑暗處一晝夜后,移至光下幾小時,再將甲、乙、丙三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是   。
(2)葉片A、B兩部分形成對照實驗,變量是 。
(3)將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,其中葉片乙   藍色。乙和丙兩葉片形成對照實驗,可以說明    是光合作用的必須原料。如果將葉片丙的葉脈切斷葉片丙經過上述①②步處理,其葉片顏色將     。
(4)根據以上實驗所得結論,根據葉片甲實驗可得出結論,在農業(yè)生產上種植大棚蔬菜為了提高產量,應采取的措施是      

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