【題目】下列動物與其氣體交換結(jié)構(gòu)的搭配不正確的是

A. 魚——鰓 B. 蝗蟲——氣門 C. 家鴿——肺 D. 蜥蜴——肺

【答案】B

【解析】

不同的動物有著不同的呼吸器官,注意在學習時總結(jié)。例如①蚯蚓:體壁;②昆蟲:氣管;③軟體動物、魚、青蛙幼體等:鰓;③兩棲動物成體:肺,皮膚輔助;④爬行類、鳥類、哺乳類:肺。

魚生活在水中,是通過鰓進行呼吸的,所以魚類不停地吞水實際是在呼吸,A正確;
蝗蟲是依靠氣管直接與組織細胞進行氣體交換,而氣門是氣體進出的門戶,B錯誤
家鴿每呼吸一次,氣體兩次經(jīng)過肺,在肺里進行兩次氣體交換,而氣囊只是儲存氣體,沒有氣體交換的作用,C正確
蜥蜴生活在陸地上,是爬行動物,用肺呼吸,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物進化過程中最可靠的證據(jù)是

A地層 B化石 C火山噴發(fā) D巖漿

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是腎的濾過作用示意圖,看圖回答問題。

(1)每個腎大約包含_________ 個腎單位,當血液流經(jīng)腎小球毛細血管時,血漿中的水分_______._______._______等物質(zhì)都可以經(jīng)過腎小球過濾到___________ 中,形成_________ 。

(2)選擇:以下屬于毛細血管球結(jié)構(gòu)的是_____

A.腎小體 B.腎小管 C.腎小球 D.腎小囊

(3)選擇:以下不可以叫做排泄廢物的是_____

A.人體內(nèi)多余的水 B.尿素、尿酸 C.糞便 D.無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是正在萌發(fā)的菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法不正確的是( 。

A.菜豆種子的胚包括①、②、④、⑤
B.菜豆種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是①
C.④將發(fā)育成芽,芽進一步發(fā)育成莖和葉
D.⑤是子葉,為菜豆種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種動物的生殖發(fā)育過程受水環(huán)境污染影響最大的是

A家蠶 B蝗蟲 C青蛙 D喜鵲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】足球運動在全球體育界最具影響力,被譽為“世界第一運動”,結(jié)合如圖回答問題。

(1)此圖是人體心臟示意圖,心臟結(jié)構(gòu)中,心臟壁最厚的是________(填字母),能保證血液從心房流向心室的結(jié)構(gòu)是________。

(2)圖中由④到①為血液循環(huán)中的________,經(jīng)過此循環(huán)后,血液的成分變?yōu)?/span>________。

(3)中國足球隊集訓地之一昆明屬于高原地區(qū),空氣中氧氣的含量較少,在此環(huán)境中集訓,可增加運動員血液中________的含量,增強血液的運氧能力.運動員體內(nèi)進入血液中的氧氣通過血液循環(huán)首先到達心臟中的________中。(填圖中的序號)

(4)某球員訓練時手臂受傷發(fā)炎,經(jīng)臀部肌肉注射的青霉素到達炎癥部位經(jīng)過心臟________次?

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是對菜青蟲的取食行為的探究實驗,請回答問題。

(1)菜青蟲是菜粉蝶的___

(2)探究菜青蟲總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為嗎?

①你的假設(shè)是:___。

②尋找有菜青蟲卵的葉片。

③找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化,發(fā)育成的幼蟲隔離飼養(yǎng)。從卵開始隔離的目的是觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是___,還是學習行為。分析回答你如何對蟲卵進行隔離飼養(yǎng):___

④準備幾種十字花科植物的葉片為甲組,幾種其他植物的葉片(如芹菜葉、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。這一步驟中,實驗組葉是___,對照組葉是___。用什么方式讓菜青蟲對不同的葉片進行選擇?___。

實驗時只用一只菜青蟲可以嗎?___

為什么?___。

⑤分析結(jié)果:你的預期結(jié)果是___

結(jié)論是___

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】河蚌體表的貝殼是

A由外套膜的分泌物形成的 B珍珠層不斷增厚的結(jié)果

C斧足不斷運動的結(jié)果 D水中某些物質(zhì)在體表的沉積

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】腎單位是由 組成的。

A腎小球和腎小囊 B腎小球和腎小管

C腎小球、腎小囊和腎小管 D皮質(zhì)和髓質(zhì)

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