【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力主要取決于( 。
A.生產(chǎn)者
B.分解者
C.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度
D.非生物的物質(zhì)和能量

【答案】C
【解析】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,這種能力就越強(qiáng),反之,就越弱;在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動的,并逐級減少,每一個營養(yǎng)級大約減少20%,能量的傳遞效率約為80%。營養(yǎng)級越多,在能量流動中消耗的能量就越多。可見,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力取決于營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度。

所以答案是:C

【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】西非爆發(fā)了埃博拉出血熱感染人數(shù)超過2﹣6萬人,死亡人數(shù)超1.1萬人,輿情爆發(fā)后,中國政府迅速派出專家組和醫(yī)療隊(duì),奔赴西非實(shí)施人道主義救助.
(1)能引起患病的埃博拉病毒在傳染病學(xué)上稱之為 . 當(dāng)該病毒侵襲人體后,起抵御作用的第二道防線是
(2)該病可由蚊蠅等吸血節(jié)肢動物進(jìn)行傳播,由此可以知道該傳染病的種類屬于傳染。
(3)中國醫(yī)療隊(duì)采取了一系列的措施有效控制了區(qū)域內(nèi)疫情的蔓延.從傳染病的預(yù)防措施來看,及時將患者隔離治療屬于 , 醫(yī)護(hù)人員使用一次性口罩、手套等屬于
(4)研制出的預(yù)防埃博拉病毒疫苗注射后,人體內(nèi)會產(chǎn)生一種抵抗埃博拉病毒的特殊蛋白質(zhì)稱為獲得的免疫屬于免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物生殖方式不屬于胎生的是( )
A.大熊貓
B.揚(yáng)子鱷
C.袋鼠
D.金絲猴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了研究光對大豆發(fā)芽的影響,在兩個同樣的花盆中播下相同的大豆種子并且設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)

花盆

大豆

光照

溫度(℃)

A

20粒

向陽光

20

充足

B

20粒

暗室

0

充足

(1)A、B可以作為一組對照實(shí)驗(yàn)嗎?答案:__ 原因是__

(2)為了符合課題應(yīng)如何修改:__

(3)預(yù)測:

①若A、B兩盆大豆種子都發(fā)芽,說明__;

②若A盆種子發(fā)芽,B不發(fā)芽,說明__;

③若A盆種子不發(fā)芽,B發(fā)芽,說明__

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一種溶液BTB(溴麝香草酚藍(lán))呈藍(lán)色,它遇到二氧化碳后變綠再變成黃色。在A、B兩支試管中加入同樣多的金魚藻,再分別加入等量黃色的BTB溶液,并在試管口加塞。把A試管放在適宜的光照下,B試管用黑紙包住放在喑處,其他條件相同且適宜。巳知陽光不會使BTB溶液變色。一段時間后,觀察兩支試管內(nèi)溶液的顏色變化,下列有關(guān)敘述正確的是

A.A試管內(nèi)的溶液呈藍(lán)色

B.B試管內(nèi)的溶液呈藍(lán)色

C.這一實(shí)驗(yàn)說明綠色植物在進(jìn)行光合作用時,會釋放出氧氣

D.這一實(shí)驗(yàn)說明綠色植物在進(jìn)行光合作用時,需要吸收二氧化碳作原料

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱方面起著重要作用的是( 。

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 海洋生態(tài)系統(tǒng) C. 濕地生態(tài)系統(tǒng) D. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)現(xiàn)有的資料,科學(xué)家推測生命出現(xiàn)的時間大約為( 。
A.地球形成以后的1億年左右
B.地球形成以后的11億年左右
C.地球形成以后的26億年左右
D.地球形成以后的36億年左右

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體有保衛(wèi)自身的三道防線。下列免疫活動中屬于特異性免疫的是(  )
A.唾液中的溶菌酶溶解病菌
B.皮膚的分泌物殺滅部分病原體
C.脾臟中的吞噬細(xì)胞將病菌吞噬、消化
D.乙肝病毒與相應(yīng)抗體結(jié)合而被清除

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.只要產(chǎn)卵就能產(chǎn)生新的個體
B.昆蟲一次能產(chǎn)生大量的卵是遺傳和長期適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果
C.雌性昆蟲發(fā)育到成熟的階段才能產(chǎn)卵
D.昆蟲在一般情況下是先交配后產(chǎn)卵

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案