【題目】蝙蝠的運(yùn)動(dòng)器官是（ ）

A．剛毛 B．纖毛 C．翼膜 D．翅膀

【答案】C

【解析】

試題分析：本題考查的是動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式，動(dòng)物因其生活環(huán)境和生理結(jié)構(gòu)不同，運(yùn)動(dòng)方式多種多樣．

解：蝙蝠的飛行器官是由皮質(zhì)膜將四肢（包括指間）和尾連接起來(lái)構(gòu)成的翼膜，沒(méi)有羽毛．蝙蝠是通過(guò)翼膜的扇動(dòng)產(chǎn)生升力和推力來(lái)實(shí)現(xiàn)飛行的．

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人和動(dòng)物的各種運(yùn)動(dòng)需要

A. 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) B. 神經(jīng)系統(tǒng)

C. 消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng) D. 以上三項(xiàng)的密切配合

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)是世界上裸子植物種類最多的國(guó)家，有許多珍稀的裸子植物，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”，下列幾種植物中不屬于裸子植物的是（　　）
A.水杉
B.銀杏
C.杏
D.銀杉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為大豆、花生等豆科植物形成的根瘤，根瘤的形成能促進(jìn)空氣中的氮轉(zhuǎn)化成植物能吸收的含氮物質(zhì)。 關(guān)于根瘤的下列敘述中正確的是：()

A. 根瘤與豆科植物是共生關(guān)系

B. 根瘤能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化成含氮物質(zhì)

C. 根瘤是根瘤菌寄生于豆科植物形成的

D. 根瘤的形成能提高土壤肥力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物技術(shù)是人們利用、動(dòng)植物體對(duì)進(jìn)行加工，以提供來(lái)為社會(huì)服務(wù)的技術(shù)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】花結(jié)構(gòu)中將來(lái)發(fā)育成果實(shí)的是 ( )

A. 柱頭 B. 花柱 C. 子房 D. 胚珠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B. 甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體

C. 甲圖中的①與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)

D. 乙圖中的②能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】香菇和青霉的共同特征不包括（　�。�
A.菌體是由菌絲構(gòu)成的
B.營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)
C.都是原核生物
D.生殖方式為孢子生殖

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