【題目】果蠅正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為4對(duì)，經(jīng)過分裂后，形成的新細(xì)胞中染色體數(shù)目是（ ）
A.2對(duì)
B.4對(duì)
C.6對(duì)
D.8對(duì)

【答案】B
【解析】解：細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體數(shù)目相同，因此果蠅正常體細(xì)胞的染色體數(shù)目為4對(duì)，經(jīng)過分裂后，形成的新細(xì)胞中染色體數(shù)目是4對(duì)．
故選：B
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞(生物的由小長(zhǎng)大是由于：細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng))．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí)，紅細(xì)胞單行通過的血管是（ ）
A.毛細(xì)淋巴管
B.動(dòng)脈
C.靜脈
D.毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（5分）仔細(xì)觀察甲、乙兩圖，回答問題（注：只填標(biāo)號(hào)）：

（1）組成動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 圖。

（2）甲圖比乙圖多一種結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào) ，生物體可以通過這種結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用。

（3）含遺傳信息決定生物的性狀的結(jié)構(gòu)存在于圖中的標(biāo)號(hào) 內(nèi)。

（4）在兩幅圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào) 。

（5）具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是圖中的標(biāo)號(hào) 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】狗熊偷食蜂巢中的蜂蜜時(shí)，被工蜂發(fā)現(xiàn)并被“群起而攻之”，蜜蜂的行為是（ ）
A.攻擊行為
B.貯食行為
C.繁殖行為
D.防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)樟樹這種植物描述正確的是（　�。�
A.所有細(xì)胞中都含有葉綠體
B.結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)
C.遺傳物質(zhì)主要在細(xì)胞核中
D.樹干是一種組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通常測(cè)定血壓的部位是（ ）
A.主動(dòng)脈
B.肺動(dòng)脈
C.肱動(dòng)脈
D.肺靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們平時(shí)要注意用眼衛(wèi)生，看書一段時(shí)間后，就向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒，這樣可以預(yù)防近視。眺望遠(yuǎn)處時(shí)，晶狀體的凸度變化是（ ）
A.變大
B.變小
C.不變
D.以上都不對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的血液循環(huán)系統(tǒng)由血液、和組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】日常生活中，很多同學(xué)配戴的近視眼鏡屬于（ ）
A.凸透鏡
B.平面鏡
C.凹透鏡
D.變色鏡

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同步練習(xí)冊(cè)答案