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【題目】比較昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖發(fā)育方式，將相應序號填入表內。

①體內受精 ②體外受精 ③有性生殖 ④無性生殖 ⑤完全變態(tài) ⑥不完全變態(tài) ⑦變態(tài)發(fā)育 ⑧無變態(tài)發(fā)育 ⑨卵生 ⑩胎生

生殖方式

發(fā)育方式

昆蟲

兩棲動物

鳥類

【答案】

【解析】該題考查的知識點是昆蟲、兩棲動物、鳥類的生殖發(fā)育方式，昆蟲是雌雄異體、體內受精、卵生、卵自然孵化，變態(tài)發(fā)育，分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種，昆蟲在個體發(fā)育中，經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大，幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育只經歷卵、若蟲、成蟲三個時期為不完全變態(tài)發(fā)育，兩棲動物雌雄異體、體外受精（水里），卵生、卵自然孵化，體外發(fā)育，幼體生活在水中用鰓呼吸，用鰭游泳，有尾，成體用肺呼吸、有四肢無尾，水陸兩棲，多為變態(tài)發(fā)育，鳥類雌雄異體，體內受精，卵生，卵靠親鳥體溫孵化，有育雛現象，沒有變態(tài)發(fā)育。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與人的生殖發(fā)育有關的描述，不正確的是(　　)

A. 精子和卵細胞在輸卵管中結合形成受精卵

B. 生男生女是由父親產生的精子決定的

C. 從受精卵到胎兒發(fā)育成熟在母體內大約需要40周

D. 男性的主要生殖器官是輸精管，女性的主要生殖器官是輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年的5月20日是中國學生營養(yǎng)日。有關數據表明，我國學生營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩的狀況令人擔憂。下圖表示不同人群每天攝入的食物比例，有關說法正確的是（ ）

A. 水果、蔬菜只為人體提供水和無機鹽兩類營養(yǎng)

B. 糧谷類食物中含蛋白質較多

C. 肥胖患者應減少糧谷類及肉類的攝入量

D. 營養(yǎng)不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網．請根據圖分析回答下列問題：

（1）這個食物網由__條食物鏈構成．最長的一條食物鏈是__．

（2）此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構成__．

（3）貓頭鷹體內的有機物最終是來源于__ 進行的__作用．

（4）如果當地有人開辦工廠，導致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染，則圖中__內的重金屬含量最高．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取帶葉的芹菜葉柄（甲組）和去葉的芹菜葉柄（乙組），分別插入裝有等量水的兩只量筒中（如圖），放在通風的暗室中一天后，兩只量筒內液面高度出現明顯差異。這主要是因為（　�。�

A. 甲組葉片多，光合作用強

B. 甲組葉片多，蒸騰作用強

C. 乙組葉片少，呼吸作用弱

D. 乙組葉片少，光合作用弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】.當尿液中出現蛋白質時，說明腎臟發(fā)生病變的部位是（ ）

A.腎小球 B.腎小囊 C.腎小管 D.收集管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體心臟的心房和心室之間以及心室與動脈之間的瓣膜有防止血液倒流的作用，它的開啟方向應分別朝向（ ）

A．心室、心室 B．心房、心室

C．心房、動脈 D．心室、動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據圖回答：

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于________________________。屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有_______________等。

（2）C和D的名稱是______。在C→D的過程中有蛻皮現象，原因是__________________。

（3）d表示的發(fā)育時期叫做________。如果乙圖所示的昆蟲是一種農業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是_______（填圖中字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是葉片結構示意圖，據圖回答．

（1）根據葉片的結構名稱，寫出對應的序號[__]葉脈、[__]氣孔、[__]葉肉

（2）蒸騰作用的“門戶”是__

A、①B、②C、③

（3）通常情況下，當太陽升起時，氣孔會慢慢__（選填“張開”或“閉合”）．

（4）蒸騰作用可以拉動__和無機鹽的運輸．

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