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試題分析：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失，后天性學習行為是動物出生后通過學習得來的行為，動物建立后天學習行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，黑猩猩疊箱子取香蕉是通過學習得來的行為，屬于后天學習性行為，嬰兒在饑餓時啼哭、大馬哈魚逆江產卵、蜘蛛結網(wǎng)、，是生來就有的，不學就會的，由體內的遺傳物質所決定的先天性行為。
考點：本題考查的是動物先天性行為和后天性行為的區(qū)別。
點評：此題為基礎題，解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點。
