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【題目】表中,農業(yè)生產活動與其目的不相符的一項是( )

農業(yè)生產活動

目的

A

移栽植物時剪去部分枝葉

降低蒸騰作用

B

播種前松土

抑制種子的呼吸

C

初春播種后覆蓋地膜

提高土壤溫度

D

適當提高大棚內二氧化碳濃度

促進光合作用


A.A
B.B
C.C
D.D

【答案】B
【解析】解:A、移栽植物時剪去部分枝葉,降低蒸騰作用,正確;
B、播種前松土,有利于種子的呼吸,錯誤;
C、初春播種后覆蓋地膜,提高土壤溫度,正確;
D、適當提高大棚內二氧化碳濃度,促進光合作用,正確;
故選:B

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于導管的說法中,錯誤的一項是( )

A. 組成導管的細胞為長形 B. 組成導管的細胞呈管狀

C. 組成導管的細胞具有細胞質 D. 組成導管的細胞兩端沒有橫壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察下圖,回答下列問題.

(1)淀粉在消化道的口腔被初步消化為 , 在小腸被分解為。
(2)蛋白質在消化道的部位被初步消化,在小腸被分解為 。
(3)脂肪在人體消化道的部位才被消化,在膽汁和消化酶的作用下,分解成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為光合作用示意圖,以下分析正確的是(

A.X為有機物

B.Y為水

C.光合作用需要氧氣作為原料

D.光是光合作用必不可少的條件

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中,會看到葉片的表面產生了許多的氣泡,而且實驗顯示葉片背面產生的氣泡比正面的多。由此可以說明 。

A葉片背面的呼吸作用比正面強 B葉片背面的光合作用比正面強

C葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面多 D葉片背面表皮上的氣孔數(shù)目比正面少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葉片中不能進行光合作用的細胞是: 。

A保衛(wèi)細胞 B無色素的表皮細胞

C柵欄組織細胞 D海綿組織細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】哺乳動物不具備的特征是( )

A.體表覆羽 B.胎生

C哺乳 D.牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,將天竺葵的葉片用黑紙夾住一部分,放在完全黑暗的地方一晝夜后,然后移到陽光下曬幾個小時,取下黑紙片,用酒精脫去葉綠素,并滴加碘液,便看到如圖所示的結果,試分析:

(1)圖中呈現(xiàn)藍色的部位是葉片____________部位。

(2)在用酒精脫去葉綠素時,一定要_________加熱,否則會有危險。

(3)這個實驗結果可說明:________________________

(4)將天竺葵移到陽光下曬的時間不能過長,這是因為曬的時間過長,則葉片__________部位所制造的有機物可以通過輸導組織中的_________________輸送到葉片不見光的部位,使實驗結果不準確。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為菜豆幼苗和菜豆種子的部分結構示意圖,據(jù)圖回答:

(1)在菜豆種子中,[]是新生植物體的幼體,它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由發(fā)育而成的.
(2)菜豆種子的[]發(fā)育成[7],它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自[]
(3)幼苗剛出土時,地上部分一般呈黃色,但一段時間后就會變成綠色,原因是

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