【題目】根瘤菌與大豆的根共生,根瘤菌的作用是( )

A. 固氮 B. 提供二氧化碳 C. 提供水分 D. 提供無機(jī)鹽

【答案】A

【解析】

試題在豆科植物的根瘤中,有能夠固氮的根瘤菌與豆科植物共生,根瘤菌有固氮作用,能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì),而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物.二者互惠互利,共同生活.可見A符合題意.

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,利用克隆技術(shù)培育的生物是( 。

A. 抗凍番茄 B. 抗蟲棉花 C. “多莉”羊 D. 抗除草劑大豆

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水螅和渦蟲消化食物的場所分別是:

A腸、消化腔 B口、消化腔

C消化腔、消化腔 D消化腔、腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚的尾鰭寬大,擺動起來十分靈活,是游水的主要___________器官。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】防止血液凝固的方法是( )

A.在血液中加入少量檸檬酸鈉

B.不斷震蕩

C.在血液中加入0.7%的氯化鈉溶液

D.置于熱水中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是

A植物通過光合作用制造有機(jī)物

B動物不能自己制造有機(jī)物

C動物必須直接或間接地以植物為食,從中獲取營養(yǎng)物質(zhì)

D 真菌、細(xì)菌的生活不需要有機(jī)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1--7表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母AG代表人體內(nèi)某些物質(zhì)。請據(jù)圖回答:

(1)A進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫_________

(2)進(jìn)入7的F透過____________進(jìn)入血液;組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得的A和F進(jìn)行__釋放出能量,用于人體各項(xiàng)生理活動及維持體溫。

(3)健康人體內(nèi)的C液與D液相比,D液中不含有的物質(zhì)是__。某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了許多大分子的蛋白質(zhì),說明他腎臟的[ ] __部位發(fā)生了病變。

(4)人體每天形成原尿大約150升,而排出的尿液約為1.5升。主要是因?yàn)閇 ] ____________作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量是

A植物=草食動物=肉食動物 B.植物<草食動物<肉食動物

C植物>草食動物>肉食動物 D.不一定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物組成的食物網(wǎng)。請據(jù)圖作答。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析,農(nóng)作物屬于_____________

(2)在該食物網(wǎng)中,鷹與蛇之間的關(guān)系是________________

(3)請寫出該食物網(wǎng)中其中一條最短的食物鏈: _________________________________________。

(4)如果大量捕捉青蛙,一定時(shí)期內(nèi)數(shù)量會顯著增多的生物是______________。

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