觀察下圖，其中丙部分表示兩者的共同特征。下列哪一項中的丙是錯誤的    

A．甲：菜豆種子乙：玉米種子丙：胚和種皮
B．甲：熱帶雨林乙：落葉闊葉林丙：冬季落葉
C．甲：家蠶乙：蝴蝶丙：完全變態(tài)發(fā)育
D．甲：睪丸乙：卵巢丙：產(chǎn)生生殖細胞，分泌性激素

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?瀘州）選取生長正常的爬山虎進行如下圖所示的光合作用實驗：
①實驗前應將此裝置放在黑暗處一晝夜后，移至光下幾小時，再將甲、乙、丙三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．
②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍．
（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是
將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡
將葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡
．
（2）葉片A、B兩部分形成對照實驗，變量是
光
光
．
（3）將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，其中葉片乙
不變
不變
藍色．乙和丙兩葉片形成對照實驗，可以說明
二氧化碳
二氧化碳
是光合作用的必須原料．如果將葉片丙的葉脈切斷葉片丙經(jīng)過上述①②步處理，其葉片顏色將
不變藍
不變藍
．
（4）根據(jù)以上實驗所得結(jié)論，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植大棚蔬菜為了提高產(chǎn)量，應采取的措施是
增加光照強度、延長光照時間、增加大棚內(nèi)二氧化碳的濃度
增加光照強度、延長光照時間、增加大棚內(nèi)二氧化碳的濃度
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

選取生長正常的爬山虎進行如下圖所示的光合作用實驗：

①實驗前應將此裝置放在黑暗處一晝夜后，移至光下幾小時，再將甲、乙、丙三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中。

②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍。

（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是    。

（2）葉片A、B兩部分形成對照實驗，變量是  。

（3）將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，其中葉片乙    藍色。乙和丙兩葉片形成對照實驗，可以說明     是光合作用的必須原料。如果將葉片丙的葉脈切斷葉片丙經(jīng)過上述①②步處理，其葉片顏色將     。

（4）根據(jù)以上實驗所得結(jié)論，根據(jù)葉片甲實驗可得出結(jié)論，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植大棚蔬菜為了提高產(chǎn)量，應采取的措施是       

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年湖南省株洲市天元區(qū)九年級學業(yè)水平模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察下圖，其中丙部分表示兩者的共同特征。下列哪一項中的丙是錯誤的    

A． 甲：菜豆種子  乙：玉米種子 丙：胚和種皮

B． 甲：熱帶雨林 乙：落葉闊葉林 丙：冬季落葉

C． 甲：家蠶  乙：蝴蝶  丙：完全變態(tài)發(fā)育

D． 甲：睪丸  乙：卵巢 丙：產(chǎn)生生殖細胞，分泌性激素  

 

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

觀察下圖，其中丙部分表示兩者的共同特征。下列哪一項中的丙是錯誤的    


  1. A.
    甲：菜豆種子乙：玉米種子丙：胚和種皮
  2. B.
    甲：熱帶雨林乙：落葉闊葉林丙：冬季落葉
  3. C.
    甲：家蠶乙：蝴蝶丙：完全變態(tài)發(fā)育
  4. D.
    甲：睪丸乙：卵巢丙：產(chǎn)生生殖細胞，分泌性激素

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