【題目】下列化石可以證明鳥類可能起源于古代爬行類的是（　　）
A.始祖馬化石
B.始祖鳥化石
C.恐龍化石
D.魚類化石

【答案】B
【解析】最早的鳥類化石，就是世界聞名的始祖鳥化石．由分析可知鳥類是由古代爬行動物的一支進化而來的．
故選：B
【考點精析】本題主要考查了化石證據(jù)的相關(guān)知識點，需要掌握化石在地層中的分布規(guī)律：越古老的地層中，成為化石的生物越簡單、越低等，以水生生物為主；越晚近的地層中，成為化石的生物越復(fù)雜、越高等，以陸生生物為主才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青蛙的個體發(fā)育的起點是蝌蚪。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”的實驗報告，請你根據(jù)上下文將它補充完整，并回答他所提出的問題。

實驗內(nèi)容：非生物因素對鼠婦生活的影響

提出問題：_____________________________?

作出假設(shè)：_______________________________________________。

設(shè)計方案：

材料用具：20只鼠婦，濕潤的土壤，干燥的土壤，紙盒一個，紙板、玻璃板各一塊。

實驗裝置：在紙盒里放上一層濕潤的土壤，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上玻璃板，一側(cè)蓋上紙板。這樣，在盒里就形成了______和________兩種環(huán)境。

方法步驟：

（1）將鼠婦放入紙盒中，兩側(cè)的中央放入數(shù)量相等的鼠婦，靜置2分鐘。

（2）每分鐘統(tǒng)計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次。記錄在下表中請根據(jù)上表，用文字描述實驗現(xiàn)象：__________________________________________。分析現(xiàn)象得出結(jié)論：______對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在______的環(huán)境中生活。這個實驗的變量是什么？_________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體吸入氧氣和排出二氧化碳是通過呼吸系統(tǒng)完成的，呼吸系統(tǒng)的主要器官是（　　）
A.肺
B.喉
C.氣管
D.鼻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“離離原上草一歲一枯榮”這種生命現(xiàn)象說明（ ）。

A．生物的生活需要營養(yǎng) B．生物能適應(yīng)環(huán)境

C．生物能生長和繁殖 D．生物能對刺激作出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃形李有“江南名果”的美譽，它是通過嫁接培育而成。下列有關(guān)桃形李的敘述正確的是（　�。�

A. 嫁接是一種有性生殖方式

B. 它的果實是由胚珠發(fā)育而來

C. 果汁中的酸甜物質(zhì)來自細胞質(zhì)

D. 桃形李果實是生殖器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】體表被覆鱗片，生活在水中，用鰓呼吸的生物是（　�。�
A.青蛙
B.揚子鱷
C.草魚
D.鯨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某硫鐵礦廢水造成的重金屬污染嚴(yán)重危害當(dāng)?shù)剞r(nóng)田、作物和人類健康，當(dāng)?shù)卣畬Υ苏归_了綜合治理，措施之一是調(diào)整作物種植結(jié)構(gòu)，不能將食用作物改種為（　�。�
A.飼料作物
B.觀賞作物
C.能源植物
D.纖維植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從細胞結(jié)構(gòu)看，“種瓜得瓜，種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于（ ）

A．細胞壁 B．細胞膜 C．細胞質(zhì) D．細胞核

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