Question

掌握科學(xué)的探究實驗方法，積極動手實踐，是獲取生物學(xué)知識，體驗科學(xué)探究過程的重要途徑，以下是初中生物學(xué)探究實驗中的一些操作過程與現(xiàn)象，請結(jié)合自己的實踐，回答相關(guān)問題．
（1）在使用顯微鏡時，視野內(nèi)出現(xiàn)了一個污點，你有什么辦法來判斷這個污點是在物鏡上還是在目鏡上？

通過轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本來判斷污點在物鏡上還是在目鏡上

；
（2）在探究“光對鼠婦生活的影響”時，某小組同學(xué)做的記錄如下：
全班統(tǒng)計時，該小組提供的數(shù)據(jù)應(yīng)是

最后在明亮處剩下1只鼠婦，而在陰暗環(huán)境中有9只，故鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中

．
（3）在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗中，你是如何保證小魚呼吸的？

用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干包裹起來

．
（4）在“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究中，檢測口腔中是否有細(xì)菌和真菌，你是如何接種的？

用無菌棉棒在口腔采集

．

Answer 1

分析：此題是一道基礎(chǔ)知識題，考查的是顯微鏡中判定視野中污點的位置以及“探究“光對鼠婦生活的影響”、“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”、“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”三個實驗中基本的實驗操作．

解答：解：（1）顯微鏡視野中出現(xiàn)污點，說明污點只可能出現(xiàn)在目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本上．方法是先轉(zhuǎn)動目鏡，如果污點移動說明污點在目鏡上，如果不移動說明污點不在目鏡上；在移動玻片標(biāo)本，如果污點移動說明污點在玻片標(biāo)本上，如果不移動說明污點不在玻片標(biāo)本上；如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本污點都不動，就說明污點一定在物鏡上．
（2）從本組實驗結(jié)果來看，最后在明亮處剩下1只鼠婦，而在陰暗環(huán)境中有9只，故鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中．
（3）為了維持小魚的正常呼吸，要用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干包裹起來，
（4）用無菌棉棒在口腔采集，目的是防止棉棒上的微生物污染培養(yǎng)基，影響觀察．
故答案為：（1）通過轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本來判斷污點在物鏡上還是在目鏡上．
（2）最后在明亮處剩下1只鼠婦，而在陰暗環(huán)境中有9只，故鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中；
（3）用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干包裹起來；
（4）用無菌棉棒在口腔采集．

點評：實驗探究是生物課的基礎(chǔ)，對于課本中的重點實驗過程和目的，同學(xué)們要熟記于心．