【題目】下圖是某同學觀察洋蔥表皮細胞時的實驗步驟圖,據(jù)圖回答:

(1)圖E的正確操作,其目的是_______________________。

(2)該同學做成的玻片標本類型是__________________。

(3)在顯微鏡下觀察時,該同學在視野中觀察到的圖象如下圖所示,要把物像移到視野中央,則應向_____________________移動裝片;若此時物像有些模糊,則應仔細調節(jié)顯微鏡的________準焦螺旋,以便清晰地觀察細胞結構

(4)如圖有A、B、C、D、E、F六種鏡頭,在觀察時,要使看到的物像最多,選用的鏡頭組合是_________________。

(5)若發(fā)現(xiàn)在視野中有污點,移動裝片和轉動轉換器后,污點仍沒有除去,則污點肯定在__ 上。

【答案】避免產(chǎn)生氣泡(或減少氣泡的產(chǎn)生) 臨時裝片(裝片) 右上方 A、D 目鏡

【解析】

此題綜合題強,考查制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的方法步驟和顯微鏡結構功能及其在使用顯微鏡過程中的實際問題的解決方法。
洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作過程簡稱:(1)準備:擦、滴(清水)(2)制片:撕、展、蓋(3)染色:滴(稀碘液,如果要觀察植物細胞中的葉綠體,則不需要染色)、吸。

(1)E的正確操作,用鑷子夾起蓋皮片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上,其目的是:避免產(chǎn)生氣泡,而影響觀察。

(2)C用鑷子把洋蔥鱗片葉內側撕取一小塊透明薄膜--內表皮,做成的玻片標本類型是臨時裝片。

(3)該同學在視野中觀察到的圖象在右上方,要把物像移到視野中央,就要把物像移到左下方,由于裝片移動的方向與物像移動的方向相反,則應向右上方移動裝片,若此時物像有些模糊,則應仔細調節(jié)顯微鏡的細準焦螺旋,以便清晰地觀察細胞結構。

(4)要使看到的物像最多,就要選用的鏡頭組合是最小的,目鏡無螺紋,放大倍數(shù)與長度成反比,放大倍數(shù)最小其長度最長,即D表示放大倍數(shù)最小目鏡;物鏡有螺紋,放大倍數(shù)與長度成正比,放大倍數(shù)最小其長度也最短,即A表示放大倍數(shù)最小物鏡。故要使看到的物像最多,選用的鏡頭組合是A、D。

(5)視野中有污點判斷,移動裝片若動,則在裝片上,若不動,則沒在裝片上;移動物鏡若動,則在物鏡上,若不動,則沒在物鏡上;物鏡裝在轉動轉換器,移動裝片、物鏡都不動,則在目鏡上.若發(fā)現(xiàn)在視野中有污點,移動裝片和轉動轉換器后,污點仍沒有除去,則污點肯定在目鏡上

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲中,魚類游泳可依靠______的擺動為運動提供動力,還需要______的協(xié)調作用調節(jié)平衡,圖乙中,一、二、三表示蝗蟲身體的各部,1、2、3、4表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官所在身體部位是______(填數(shù)字)。

(2)圖丙是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖,與關節(jié)的靈活性有關的結構有[]______和[3]______中的滑液。屈肘動作的產(chǎn)生是當[]______受神經(jīng)傳來的刺激時,就會產(chǎn)生收縮,牽動骨繞著[9]活動。

(3)物體結構層次上看,[6]和[7]均屬于______,其兩端較細的呈乳白色的部分叫______,可繞過關節(jié)連在不同的骨上。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】餐桌上出現(xiàn)的下列“食材”中,以其他三項不屬于同一結構層次的是( )

A. 豬肝 B. 土豆 C. 鴨血 D. 番茄

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲乙兩個細胞圖,請據(jù)圖回答。

(1)表示動物細胞的是__________圖。

(2)甲圖細胞能進行光合作用,乙圖細胞不能進行光合作用,原因是乙圖細胞中沒有 [ ]_____________(結構名稱)。

(3)植物細胞示意圖是___圖,你的判斷依據(jù)是該細胞有________________。(任寫兩項)

(4)細胞的生活需要________________________,[ ]_________________控制物質進出細胞,細胞質中的______________________________是能量轉換器。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢.圖A表示屈肘運動,圖B表示伸肘運動.請據(jù)圖分析回答問題.

(1)①表示肱二頭肌,②為肱三頭肌,在圖A中處于______狀態(tài),而同時②______則處于______狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是____________

(2)直臂提起重物時①和②的狀態(tài)分別是____________狀態(tài).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖,A-E示意人體的不同結構層次,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)整個人體都是由A細胞發(fā)育而成的,A細胞是_______________。

(2)A細胞通過分裂形成B,在此過程中,染色體先______,數(shù)目加倍,然后______地分配到兩個子細胞中,新形成的兩個子細胞中都含有與原來細胞相同的遺傳物質。

(3)B通過_______形成C,C結構的名稱是_____________。

(4)在如圖的結構層次當中,人體具有而植物沒有的是________(填字母代號)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是桃花的基本結構示意圖。下列敘述錯誤的是( 。

A. 從結構上來看,這朵花屬于完全花

B. ⑤能發(fā)育成種子

C. ②能產(chǎn)生花粉,花粉中含有卵細胞

D. 這朵花的主要結構是雄蕊和雌蕊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是顯微鏡的結構圖。

(1)寫出顯微鏡的結構名稱:[3]__________[4]_________ [14]________ [1]_________

(2)使用顯微鏡進行對光時,首先轉動_________可使_________物鏡對準通光孔,同時轉動___________,使最大光圈對準通光孔,若室內光線較暗,應選用_________面鏡,直到視野白亮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“昨夜雨疏風驟,濃睡不消殘酒。試問卷簾人,卻道海棠依舊。知否、知否,應是綠肥紅瘦!崩钋逭铡度鐗袅睢分械摹皡s道海棠依舊”體現(xiàn)了生物哪項基本特征?( )

A. 生物適應環(huán)境B. 能進行新陳代謝

C. 能對各種刺激產(chǎn)生反應D. 成熟的個體能夠繁殖后代

查看答案和解析>>

同步練習冊答案