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【題目】下列描述屬于相對性狀的是(  )

①人的慣用右手與慣用左手 

②貓的白毛與藍眼 

③狐的長尾與短尾 

④水稻的抗稻瘟病與小麥的抗銹病 

⑤豌豆的高莖與矮莖 

⑥番茄的黃果與牡丹的黃花

A. ①②③⑤ B. ①③④⑤ C. ①③⑤ D. ②③④⑥

【答案】C

【解析】的慣用右手與慣用左手是同一性狀的不同表現形式,是相對性狀;
②貓的白毛與藍眼是兩種性狀,不是相對性狀;
③狐的長尾與短尾是同一性狀的不同表現形式,是相對性狀;
④水稻和小麥是兩種生物,因此水稻的抗稻瘟病與小麥的抗銹病不是相對性狀;
⑤豌豆的高莖與矮莖是同一性狀的不同表現形式,是相對性狀;
⑥番茄和牡丹是兩種生物,因此番茄的黃果與牡丹的黃花不是相對性狀。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】摸一摸蝗蟲的體表,感覺有點硬,這是外骨骼。下列有關外骨骼的敘述中,不正確的是( )

A. 外骨骼會限制昆蟲的生長和發(fā)育 B. 昆蟲在生長發(fā)育過程中不需要更換外骨骼

C. 外骨骼能防止體內水分蒸發(fā) D. 外骨骼能支撐身體和保護體內的各種器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】咽喉炎可誘發(fā)中耳炎的原因是(  )

A. 細菌和病毒經體循環(huán)進入中耳

B. 細菌和病毒經咽鼓管進入鼓室

C. 咽喉與外耳道相連

D. 細菌和病毒經肺循環(huán)進入內耳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是眼球的基本結構圖。請據圖回答。

(1)圖中標號所示結構的名稱是 。

(2)外界物體反射的光線,經折射后在圖中標號[ ]所示結構上形成物像。

(3)同學們從教室走到有陽光的室外做操,這時圖中標號所示結構瞳孔 變小變大)。(4)將照相機與眼球相比,照相機鏡頭的作用類似眼球結構中標號 (填名稱)的作用。

(5)某同學因長期玩網絡游戲導致近視,需配戴 透鏡矯正。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常情況下,一位男性把他的X染色體傳給女兒和兒子的機會分別是( )

A. 100%、0 B. 100%、100% C. 0、100% D. 50%、50%

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列昆蟲中,屬于完全變態(tài)發(fā)育的一組是( )

A. 蜻蜓和螞蟻 B. 家蠶和蝗蟲

C. 蚊子和蒼蠅 D. 蝴蝶和蟋蟀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請將生活諺語和其中所包含的生物學原理,用線對應的連接起來_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某同學觀察細菌、酵母菌和霉菌后,畫出的幾種細菌和真菌的結構模式圖。請仔細觀察,回答下列問題。

(1)用放大鏡觀察,可以看到一條條直立生長的白色絨毛,這就是青霉的[_____]______

(2)屬于原核生物的是圖_____。這類生物中的某些種類在生長發(fā)育后期,個體縮小,細胞壁增厚,形成芽孢。芽孢是它的______,對不良環(huán)境有較強的抵抗力。

(3)能進行孢子生殖的是圖______中的生物。

(4)圖中三類生物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,被稱為______。

(5)圖______是酵母菌,是______細胞生物。跟植物細胞比較沒有______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于“細胞、染色體、DNA、基因和性狀”之間關系的敘述中,正確的一項是( )

A. 染色體就是DNA B. DNA數目和基因數目一樣多

C. 在生殖細胞中,染色體是成對存在的 D. 基因可以通過指導蛋白質的合成控制生物的性狀

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