【題目】如圖為尿液的形成示意圖,圖中結(jié)構(gòu)②為腎靜脈,結(jié)構(gòu)③為腎動(dòng)脈,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)是_____(填圖中標(biāo)號(hào))。
(2)A表示尿液的形成過(guò)程中的_____作用,B表示尿液的形成過(guò)程中的_____作用。
(3)⑤中的液體名稱為_____,和④中的液體相比較,其成分不含有_____。
【答案】④⑤⑥ 腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾 腎小管的重吸收 原尿 血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)
【解析】
從圖中可知. ④腎小球、⑤腎小囊、⑥腎小管,A為腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用,B為腎小管的重吸收作用。
(1)腎單位包括④腎小球、⑤腎小囊、⑥腎小管。
(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除血液中的血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他成分都可以過(guò)濾到腎小囊腔內(nèi)形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),原尿中含有的大部分的水、全部的葡萄糖以及部分無(wú)機(jī)鹽被重吸收,其他沒(méi)有被重吸收的成分,從腎小管流出,成為尿液。因此在尿的形成過(guò)程中,要經(jīng)過(guò)兩個(gè)過(guò)程,即圖中的A腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用、B腎小管的重吸收作用。
(3)⑤中的液體是通過(guò)A過(guò)程形成的為原尿,④中的液體是血液。原尿與血液相比是不含有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)受精是指精子與[ ]________融合形成受精卵的過(guò)程.受精后形成的受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括________________(填寫乙圖中的序號(hào)).
(2)乙圖中所示的種子的胚中[ ]_________是兩片,而玉米只有一片.與玉米種子相比,沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是____________________
(3)有人提出這樣的假設(shè):種子的萌發(fā)需要光照.為檢驗(yàn)這個(gè)假設(shè)是否成立,某同學(xué)在兩個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)各加入10粒種子,一個(gè)培養(yǎng)皿加入適量清水后,置于25℃、有光的環(huán)境中,另一個(gè)培養(yǎng)皿應(yīng)怎樣處理?________________________________
(4)丁圖中(b)是由乙圖中的[ ]_________發(fā)育成的,也是由丙圖中的[ ]_________發(fā)育來(lái)的.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】低溫貯存蔬菜、水果的時(shí)間長(zhǎng),是因?yàn)榈蜏貤l件下( 。
A.促進(jìn)呼吸作用
B.呼吸作用弱,有機(jī)物消耗少
C.促進(jìn)光合作用
D.可降低水分的蒸發(fā)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在各種脊椎動(dòng)物中,體溫恒定且為胎生的一定是 ( )
A. 哺乳動(dòng)物 B. 魚類
C. 陸生動(dòng)物 D. 鳥類
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中甲乙表示皮膚內(nèi)血管舒張與收縮和散熱關(guān)系;丙丁表示汗液的蒸發(fā)與散熱關(guān)系。小明從35℃的室外進(jìn)入20℃的空調(diào)房?jī)?nèi),10分鐘后,皮膚內(nèi)血管和汗腺的情況應(yīng)是( 。
A. 甲和丙 B. 乙和丙 C. 甲和丁 D. 乙和丁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,為了控制變量要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。下列幾組對(duì)照組中不合理的是( )
A. 潮濕與干燥 B. 光照與黑暗
C. 室內(nèi)與室外 D. 高溫與低溫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物嫁接的示意圖,對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的是
A. 嫁接可以保持植株的優(yōu)良性狀的穩(wěn)定
B. 嫁接成功的關(guān)鍵是①和②的形成層緊密結(jié)合
C. ①是砧木,②是接穗,屬于無(wú)性生殖
D. 嫁接成功后新植株所表現(xiàn)的性狀與①相同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的多個(gè)柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié)果實(shí)的果皮顏色、果皮基因型及種子中胚的基因型分別是( )
A. 紅色,dd,Dd 或 DD
B. 黃色,dd,Dd 或 dd
C. 紅色,Dd,Dd 或 dd
D. 黃色,Dd,DD 或 dd
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】六月,正是我市桃子成熟上市的時(shí)節(jié)。在你享受桃子的甘甜之時(shí),是否知道桃樹是怎樣開花結(jié)實(shí)的呢?請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。這句詩(shī)反映出,影響桃樹開花的非生物因素是_______________。
(2)要觀察桃花子房里面的胚珠,應(yīng)采用的方法是______
A.用刀片橫向剖開子房,用顯微鏡觀察
B.用刀片橫向剖開子房,用放大鏡觀察
C.用刀片縱向剖開子房,用放大鏡觀察
D.用刀片縱向剖開子房,用顯微鏡觀察
(3)桃花是蟲媒花。蜜蜂等昆蟲將花粉從[ ]____傳到雌蕊的柱頭上的過(guò)程,叫做傳粉。
(4)桃花花粉管里的精子進(jìn)入胚珠,與卵細(xì)胞結(jié)合形成_______。
(5)桃花凋謝以后,在花著生的位置會(huì)出現(xiàn)小小的桃子。甘甜的桃肉是由[ ]_________發(fā)育來(lái)的;桃子里面的桃仁是由[ ]_____________發(fā)育來(lái)的。
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