【題目】下面屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．校園中的學生 B．校園中的植物

C．校園中的微生物 D．校園

【答案】D

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是由生物以及生活的環(huán)境組成的，包括環(huán)境中的非生物因素和生物因素，而某種動物、植物、或者其他生物是不能單獨構成生態(tài)系統(tǒng)的。故D符合題意。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，具有冬眠習性的是（ ）；

A．家兔 B．青蛙 C．大雁 D．人類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分化形成（ ）

A．組織 B．器官 C．系統(tǒng) D．新細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞模式圖．請據(jù)圖回答問題：

(1)圖中哪些結(jié)構是動物細胞所沒有的(請寫出標號和名稱) [ ]____________、[ ]________、[ ]____________ 。

(2)細胞分裂時，所示的結(jié)構中[ ]________的變化最明顯。其內(nèi)含有的遺傳物質(zhì)在細胞分裂過程中，先______，然后平均分配到兩個新細胞中，使新細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代細胞___________。

(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于[ ]________中。

（4）控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示是洋蔥表皮細胞裝片制作的幾個步驟，請回答。

（1）圖中操作步驟的正確順序是_______________。

（2）圖①中蓋玻片的放置，正確的方法是先讓蓋玻片的一側(cè)接觸液滴，再緩緩放平，這樣可以_________________。

（3）圖④中過程滴的液體是_______。如果是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片，4過程滴的液體應是____________，目的是保持細胞________________________。

（4）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]____________。由低倍鏡轉(zhuǎn)換為高倍鏡就調(diào)節(jié)____________，換為高倍鏡后光線較暗就換用大光圈和___________反光鏡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組對“植物的光合作用需要二氧化碳”實驗進行了創(chuàng)新，具體方法及操作如圖，請回答相關問題：

一提出問題：1、探究二氧化碳是光合作用必需的原料
二實驗原理：1、碳酸氫鈉溶液受熱分解產(chǎn)生二氧化碳和水2、植物通過光合作用制造氧氣
三材料用具：涼開水（水經(jīng)煮沸后，溶解在水中的氣體包括二氧化碳已被排除．）若干葉圓片，玻璃瓶，1%碳酸氫鈉溶液（用涼開水配制）、涼開水、碘鎢燈，燒杯，玻璃棒，
四方法步驟：
①如圖A所示，用注射器抽出葉圓片組織間隙的氣體，使它們沉入水底；
②1號瓶內(nèi)放入適量用涼開水配置的碳酸氫鈉溶液，2號瓶放入等量的 ， 各放入相同數(shù)目的抽去了氣體的葉圓片．
③把1、2號試管同時放到燈光下照射幾分鐘后，會看到號瓶葉圓片上浮并有氣體從葉片周圍冒出，你推測此氣體應為 ， 另一個瓶內(nèi)葉圓片沉在水底的原因是瓶內(nèi)沒有氣體，沒有進行 作用．實驗前是否需要將植物暗處理？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物繁殖的幾種方法，分析回答下列問題：

⑴圖中四種繁殖方式都屬于___________生殖。

⑵圖A和B中生出的根都是___________根。

⑶圖C表示的是嫁接過程，嫁接成活的關鍵是_________________________________。

⑷將一黃色玫瑰的枝條做接穗，紅色的玫瑰做砧木進行嫁接，嫁接上去的枝條上開出的花的顏色是（______）

A.只有紅色 B.只有黃色 C.橙色 D.有黃色又有紅色

⑸圖D進行組織培養(yǎng)時，需要注意的條件是___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的耳朵、眼睛、心臟都屬于（ ）

A．組織 B．系統(tǒng) C．器官 D．新細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中①②③④⑤表示一種不同的生物，有關敘述正確的是（ ）

A.它們都是單細胞生物
B.有細胞壁的是②③④，有成形細胞核的是①②④⑤
C.有葉綠體的是⑤，有纖毛的是④，沒有細胞結(jié)構的是③
D.④⑤營自養(yǎng)生活，①②營異養(yǎng)生活，③營寄生生活

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