【題目】如圖為同學(xué)在做“觀察葉片結(jié)構(gòu)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所看到的菠菜葉片橫切面示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答：

（1）請(qǐng)寫出圖中序號(hào)所代表結(jié)構(gòu)①是________ ，④是________ ，⑤是________ ．

（2）對(duì)葉片具有保護(hù)作用的是________（填寫序號(hào)）．

（3）植物進(jìn)行光合作用的主要部位是________（填寫序號(hào)）．其中________（填寫序號(hào)）含葉綠體較多．

（4）光合作用需要的水分、無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過(guò)[________]________的運(yùn)輸來(lái)實(shí)現(xiàn)的．葉片進(jìn)行光合作用、呼吸作用及蒸騰作用所需的及所產(chǎn)生的氣體都是從[________]________處進(jìn)出葉內(nèi)的．

（5）圖中②是________ ， ③是________ ， 它們屬于________組織，是光合作用的主要部分．

【答案】表皮下表皮保衛(wèi)細(xì)胞①④②③②⑦葉脈⑥氣孔柵欄組織海綿組織營(yíng)養(yǎng)

【解析】

由圖可知：①上表皮、②柵欄組織、③海綿組織、④下表皮、⑤保衛(wèi)細(xì)胞、⑥氣孔、⑦葉脈。

（1）①是上表皮，④是下表皮，⑤是保衛(wèi)細(xì)胞。
（2）對(duì)葉片具有保護(hù)作用的是①上表皮④下表皮。
（3）植物進(jìn)行光合作用的主要部位是②柵欄組織③海綿組織。其中②柵欄組織含葉綠體較多。
（4）光合作用需要的水分、無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞是通過(guò)[⑦]葉脈的運(yùn)輸來(lái)實(shí)現(xiàn)的。葉片進(jìn)行光合作用、呼吸作用及蒸騰作用所需的及所產(chǎn)生的氣體都是從[⑥]氣孔處進(jìn)出葉內(nèi)的。
（5）圖中②是柵欄組織，③是海綿組織，它們屬于營(yíng)養(yǎng)組織，是光合作用的主要部分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻的葉肉細(xì)胞有12對(duì)染色體，卵細(xì)胞和胚芽細(xì)胞所含的染色體數(shù)量分別是（ ）

A. 12條、12條 B. 12條、12對(duì)

C. 24條、24條 D. 24條、24對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能說(shuō)明血吸蟲(chóng)與其寄生生活相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)是（）

A. 有口無(wú)肛門 B. 感覺(jué)器官和運(yùn)動(dòng)器官發(fā)達(dá) C. 消化器官很簡(jiǎn)單 D. 身體呈兩側(cè)對(duì)稱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖。據(jù)圖回答：

(1)它的身體分為_______、_______、______三部分，其中_______（填名稱）是運(yùn)動(dòng)中心。

(2)體表的外骨骼的作用是_____和支持體內(nèi)柔軟的器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

(3)蝗蟲(chóng)共有________對(duì)足，_____對(duì)翅。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家蠶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了、幼蟲(chóng)、和成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，這種發(fā)育過(guò)程屬于發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶?jī)?nèi)都裝有肉湯，甲圖表示 A瓶煮沸，B瓶不作處理。一段時(shí)間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)。請(qǐng)回答：

（1）甲圖中肉湯仍保鮮的是_________瓶，而將其瓶頸打斷后，變質(zhì)的原因是空氣中的_________進(jìn)入瓶?jī)?nèi),此種生物的繁殖方式是_______生殖。

（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是（______）

A. 瓶子的大小 B. 細(xì)菌的有無(wú) C. 肉湯的多少

（3）如果將乙瓶中的肉湯及時(shí)放入冰箱，數(shù)日后，肉湯沒(méi)有變質(zhì)，原因是_________________________________.

（4）巴斯德提出了保存牛奶的（______）

A. 巴氏消毒法 B. 腌制法 C. 脫水法

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物類的好朋友，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）終生生活在水中的動(dòng)物是[_____]；身體分節(jié)的動(dòng)物是[________]。

（2）①和②的幼體用_______呼吸；④有________輔助肺呼吸；⑤的呼吸器官是____，該器官位于⑤身體的____部。

（3）圖中動(dòng)物可分為①②④和③⑤兩類，其分類的依據(jù)是___________；將圖中五種動(dòng)物的所屬類群按簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列是[ _______________ ]。

（4）上列動(dòng)物中第____動(dòng)物所在類群是脊椎動(dòng)物中第二大類群(添序號(hào))。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是“�；~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖．人們將蠶沙（蠶的糞便）、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚，用塘泥施肥．

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶與桑屬于________關(guān)系．

（2）圖2選項(xiàng)中屬于蠶細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是________．

（3）在利用蠶桑等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中，發(fā)揮作用的生物主要是________，在該生態(tài)系統(tǒng)的組成中它屬于________．

（4）桑樹(shù)進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)自________．

（5）桑樹(shù)和桑蠶都有能量轉(zhuǎn)換器，其中蠶不具有的轉(zhuǎn)換器是________．

（6）如果大部分桑葉被害蟲(chóng)吃掉了，對(duì)桑樹(shù)影響最大的是________作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，銀邊天竺葵在黑暗處放置一晝夜后，用黑圓紙片將B處從兩面遮蓋，光照幾小時(shí)，摘下這片葉，經(jīng)過(guò)酒精隔水加熱后取出，滴加碘液．分析回答：

（1）葉片在酒精中隔水加熱，酒精變綠，說(shuō)明________會(huì)溶解于酒精．取出葉片，并滴加碘液．滴加碘液的目的是為了證明光合作用的產(chǎn)物是________ ．

（2）加碘液處理后發(fā)現(xiàn)A，B兩處不變色，其原因是：A處：缺少________ ， 不能進(jìn)行光合作用；B處：缺少________ ， 不能進(jìn)行光合作用．

（3）實(shí)驗(yàn)前將其放在黑暗處一晝夜的目的是________ ．

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