下列為細(xì)胞分裂不同時(shí)期的示意圖,細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是


  1. A.
    d→b→a→c
  2. B.
    b→c→d→a
  3. C.
    a→c→d→b
  4. D.
    c→a→b→d
B
考點(diǎn):細(xì)胞分裂的基本過(guò)程.
分析:此題主要考查的是細(xì)胞的分裂過(guò)程,識(shí)圖作答.
解答:解:如圖可知,此細(xì)胞有細(xì)胞壁,細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程.首先是細(xì)胞核分裂,在細(xì)胞核分裂過(guò)程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象,因此外觀上細(xì)胞核變大即圖中的b,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,外觀上是細(xì)胞核一分為二,即c過(guò)程;接著細(xì)胞質(zhì)一分為二即d過(guò)程,最后,在原來(lái)的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁即a過(guò)程,這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞.因此細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是b→c→d→a.
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,具體考查的是細(xì)胞分裂的基本過(guò)程.可結(jié)合細(xì)胞分裂的過(guò)程圖來(lái)幫助理解和掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答問(wèn)題.
材料一:美國(guó)科學(xué)家2001年11月25日宣布,他們首次成功地克隆了人類胚胎.但是這些科學(xué)家同時(shí)聲稱,他們這樣做的目的,不是為了克隆人,而是為了制造胚胎干細(xì)胞治療多種疾病之用.
克隆就是將一個(gè)體細(xì)胞DNA移入一個(gè)已經(jīng)被去掉細(xì)胞核的卵細(xì)胞中,然后用電或者用化學(xué)方法刺激這個(gè)改造后的卵細(xì)胞,使它開始分裂并成為一個(gè)胚胎,這個(gè)胚胎的基因與體細(xì)胞提供者的基因絕大部分是相同的.
材料二:2001年11月3日18時(shí)05分,我國(guó)首例克隆牛“康康”在山東萊陽(yáng)農(nóng)學(xué)院誕生.現(xiàn)場(chǎng)的公證人員公證,這是我國(guó)唯一健康存活的體細(xì)胞克隆牛.上皮細(xì)胞是高度分化的體細(xì)胞,分化程度越高,克隆越難,把它作為供核細(xì)胞尚屬首例.
(1)“胚胎的基因與體細(xì)胞提供者的基因絕大部分是相同的”,那么“不相同的基因”控制的性狀與
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
(填“細(xì)胞核”或“細(xì)胞質(zhì)”)的遺傳有關(guān).
(2)請(qǐng)列舉出與材料二有關(guān)的生物技術(shù).
核移植、胚胎移植(或細(xì)胞培養(yǎng))
核移植、胚胎移植(或細(xì)胞培養(yǎng))
.(至少兩種)
(3)克隆人類胚胎引發(fā)了許多關(guān)于科技和倫理的爭(zhēng)論.有人歡呼,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展將改變一切;有人驚呼,它將引發(fā)道德危機(jī).對(duì)此我們應(yīng)該持有的正確態(tài)度是
B
B

①摒棄現(xiàn)有道德規(guī)范,推動(dòng)科技發(fā)展   ②發(fā)揮道德規(guī)范作用,限制科技的負(fù)面效應(yīng)
③科技的發(fā)展必須以現(xiàn)有道德為準(zhǔn)繩   ④調(diào)整現(xiàn)有道德規(guī)范,適應(yīng)科技發(fā)展
A.①②B.②③C.③④D.②④

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