Question

（2013?天橋區(qū)三模）如圖（一）與（二）兩裝置分別表示種子的呼吸作用和幼苗的光合作用，由漏斗向種子瓶內(nèi)加入少量水后，測(cè)定的種子呼吸作用和植物光合作用強(qiáng)度變化曲線如下圖（三）所示．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）曲線ab上升的原因是

在適宜的水分下促進(jìn)了種子萌發(fā)，即加速了種子的呼吸作用

；曲線cd上升的原因是

種子的呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳，為植物的光合作用提供的原料

．
（2）如果將（一）和（二）中的漏斗和導(dǎo)管全堵塞，種子的呼吸作用和幼苗的光合作用均將

減弱

（填“加強(qiáng)”或“減弱”），其原因是

幼苗進(jìn)行光合作用釋放出的氧和種子呼吸放出的二氧化碳都彼此無法進(jìn)入

（3）從上述實(shí)驗(yàn)總結(jié)出，可以通過提高大棚內(nèi)

二氧化碳

是濃度，提高蔬菜的產(chǎn)量．
（4）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，采取間種套作、合理密植是為了提高

光合作用

的效率．

Answer 1

分析：此題考查的是探究環(huán)境因素對(duì)光合作用和呼吸作用的影響．解答此題首先要明確光合作用與呼吸作用的概念及實(shí)質(zhì)．（1）光合作用是綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水合成貯存能量的有機(jī)物并釋放出氧氣的過程．可用表達(dá)式表示為：二氧化碳+水

光

葉綠體

有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣
（2）植物利用氧把有機(jī)物分解成二氧化碳和水，釋放出能量的過程叫呼吸作用．用公式表示為：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量．

解答：解：（1）干燥的種子呼吸作用較弱，而干燥的種子在加入適量的水以后，由于滿足了種子萌發(fā)的外界條件，所以種子開始萌發(fā)，萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛，分解有機(jī)物產(chǎn)生的能量為種子萌發(fā)需要，故曲線ab上升，同時(shí)產(chǎn)生大量的二氧化碳，二氧化碳通過裝置中的導(dǎo)管引入到裝置（二）中．裝置（二）中的植物在光下要進(jìn)行光合作用，光合作用的原料之一是二氧化碳，種子呼吸作用產(chǎn)生大量的二氧化碳為植物的光合作用提供了充足的原料，所以植物的光合作用的強(qiáng)度增加，故曲線cd上升．
（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，幼苗進(jìn)行光合作用釋放出的氧和種子呼吸放出的二氧化碳都彼此無法進(jìn)入，導(dǎo)致雙方因缺乏原料而減弱．
（3）由述實(shí)驗(yàn)總結(jié)出：在進(jìn)行大棚蔬菜生產(chǎn)的過程中，提高大棚內(nèi)二氧化碳的濃度，可以提高大棚內(nèi)蔬菜的光合作用，從而提高大棚蔬菜的產(chǎn)量；
（4）間種套作、合理密植指的是種植既不能過密又不能過稀，種植過密，使得植物的葉片相互遮擋，影響接受陽光，進(jìn)而影響植物的光合作用，不能增加產(chǎn)量．種植過稀不能使最多的植物接受陽光進(jìn)行光合作用，造成光能的浪費(fèi)，不能最大限度的合成最多的有機(jī)物．
故答案為：（1）在適宜的水分下促進(jìn)了種子萌發(fā)，即加速了種子的呼吸作用；
種子的呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳，為植物的光合作用提供的原料
（2）減弱；幼苗進(jìn)行光合作用釋放出的氧和種子呼吸放出的二氧化碳都彼此無法進(jìn)入
（3）二氧化碳
（4）光合作用

點(diǎn)評(píng)：二氧化碳是光合作用的原料、光是光合作用的條件，在種植大棚蔬菜時(shí)，要提高蔬菜的產(chǎn)量，這是要解決的兩個(gè)問題．