【題目】人體消化系統(tǒng)的組成包括（　 �。�
A.胃、腸和消化腺
B.口腔、胃和消化道
C.消化道和消化腺
D.小腸、大腸和消化腺

【答案】C
【解析】選C。消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺．消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肝門．消化腺包括大消化腺和小腺體。故答案選：C
【考點(diǎn)精析】掌握食物的消化是解答本題的根本，需要知道在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過(guò)程；物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動(dòng)，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合；化學(xué)性消化：通過(guò)各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年5月，我國(guó)重大科研項(xiàng)目 “全自動(dòng)干細(xì)胞誘導(dǎo)培養(yǎng)設(shè)備”研制成功，干細(xì)胞被醫(yī)學(xué)界稱為“萬(wàn)能細(xì)胞”。如圖所示過(guò)程稱為（ ）

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞生長(zhǎng) D. 細(xì)胞變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面分別是某一植物的一段枝條、枝芽（縱切）、雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：

(1)甲圖中的[ ]_____是由乙圖中的[7]幼葉發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的[ ]_____發(fā)育來(lái)的。

(2)丙圖中____組成種子的胚。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在[ ]_____。

(3)從生物的結(jié)構(gòu)層次上看，種子屬于_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是根尖的結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)觀察指出下列對(duì)根尖的結(jié)構(gòu)和功能描述不正確的是（　　）

A. 分生區(qū)細(xì)胞排列緊密，具有很強(qiáng)的分裂能力，屬于分生組織

B. 成熟區(qū)的根毛細(xì)胞有較強(qiáng)的吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的功能

C. 根能不斷地向土壤的深處生長(zhǎng)只是由于分生區(qū)細(xì)胞的分裂

D. 根冠位于根的最尖端，具有保護(hù)功能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氧氣具有使澄清石灰水變渾濁的特性。（_______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，不能為人體提供能量的有機(jī)物是（ ）
A.糖類
B.脂肪
C.無(wú)機(jī)鹽
D.維生素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線表示血液依次流經(jīng)A、B、C血管時(shí)，血液中某種物質(zhì)含量的變化，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 若曲線表示氧含量的變化，則血管A是肺靜脈

B. 若曲線表示尿素含量的變化，則血管B是腎小球

C. 若曲線表示飯后葡萄糖含量的變化，則血管B可能是小腸周圍的毛細(xì)血管

D. 若曲線表示二氧化碳含量的變化，則血管B是肺泡周圍的毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】油菜是兩年生的草本植物，第一年長(zhǎng)成完整植株，第二年抽簽、開(kāi)花、結(jié)果。如圖是油菜植株各器官的示意圖，請(qǐng)你把各器官的名稱填在相應(yīng)的橫線上：

A._______ B._______C._______D.________E._______F.________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大多數(shù)軟體動(dòng)物用來(lái)保護(hù)自己身體的結(jié)構(gòu)是

A. 角質(zhì)層 B. 貝殼 C. 外骨骼 D. 脊柱

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同步練習(xí)冊(cè)答案