在“響尾蛇是如何追蹤它放走的獵物”的實驗法研究中,設(shè)計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是


  1. A.
    研究響尾蛇是否會對死的老鼠進行襲擊
  2. B.
    與被響尾蛇襲擊過的死老鼠進行對照
  3. C.
    只是起重復(fù)實驗的作用
  4. D.
    研究響尾蛇對老鼠體溫的反應(yīng)
B
分析:此題考查的是響尾蛇的捕食特點和對照實驗.據(jù)此解答.
解答:對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗.假設(shè)響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追蹤它放走的獵物.設(shè)計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是,將它與響尾蛇襲擊中毒咬過老鼠形成對照.如果響尾蛇不去追蹤,說明響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味來追蹤它放走的獵物.如果響尾蛇去追蹤,說明響尾蛇追蹤獵物與響尾蛇毒液的氣味無關(guān).該實驗變量是響尾蛇毒液的氣味.
故選:B
點評:解此題的關(guān)鍵是知道響尾蛇的捕食特點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

在“響尾蛇是如何追蹤它放走的獵物”的實驗法研究中,設(shè)計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是( 。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在“響尾蛇是如何追蹤它放走的獵物”的實驗法研究中,設(shè)計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是( 。
A.研究響尾蛇是否會對死的老鼠進行襲擊
B.與被響尾蛇襲擊過的死老鼠進行對照
C.只是起重復(fù)實驗的作用
D.研究響尾蛇對老鼠體溫的反應(yīng)

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年北師大版七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“響尾蛇是如何追蹤它放走的獵物”的實驗法研究中,設(shè)計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是( )
A.研究響尾蛇是否會對死的老鼠進行襲擊
B.與被響尾蛇襲擊過的死老鼠進行對照
C.只是起重復(fù)實驗的作用
D.研究響尾蛇對老鼠體溫的反應(yīng)

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省南平市大橫中學(xué)七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在“響尾蛇是如何追蹤它放走的獵物”的實驗法研究中,設(shè)計一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是( )
A.研究響尾蛇是否會對死的老鼠進行襲擊
B.與被響尾蛇襲擊過的死老鼠進行對照
C.只是起重復(fù)實驗的作用
D.研究響尾蛇對老鼠體溫的反應(yīng)

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在“響尾蛇是如何追蹤它放走的獵物的?”實驗法研究中,科學(xué)工作者提出的假設(shè)是


  1. A.
    響尾蛇是根據(jù)獵物的體溫來感覺獵物的位置
  2. B.
    響尾蛇是根據(jù)獵物流出的血跡跟蹤獵物的
  3. C.
    響尾蛇是根據(jù)自己毒牙的咬痕追蹤獵物的
  4. D.
    響尾蛇是根據(jù)自己毒液的氣味追蹤獵物的

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