【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列小題

【1】圖中⑤是（　　）

A. 細(xì)胞膜 B. DNA C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞壁

【2】圖中⑥的主要作用是有助于細(xì)菌（　�。�

A. 呼吸 B. 運(yùn)動(dòng) C. 保護(hù) D. 繁殖

【3】大多數(shù)細(xì)菌是生物圈的分解者而不是生產(chǎn)者，是因?yàn)樗鼪](méi)有（　�。�

A. 莢膜 B. 鞭毛 C. 細(xì)胞壁 D. 葉綠體

【4】圖中④位于細(xì)胞壁外層，對(duì)細(xì)菌具有一定的保護(hù)作用，它是（　�。�

A. 細(xì)胞壁 B. DNA C. 細(xì)胞膜 D. 莢膜

【答案】

【1】C

【2】B

【3】D

【4】D

【解析】觀圖可知：①DNA、②細(xì)胞膜、③細(xì)胞壁、④莢膜、⑤細(xì)胞質(zhì)、⑥鞭毛。

【1】圖中⑤是細(xì)胞質(zhì)。故選C。

【2】⑥是鞭毛，主要作用是有助于細(xì)菌運(yùn)動(dòng)。故選B。

【3】細(xì)菌細(xì)胞體內(nèi)沒(méi)有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)，營(yíng)腐生生活，即把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。故選D。

【4】有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外面有④莢膜，有保護(hù)作用。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果成年人的體內(nèi)長(zhǎng)期缺乏維生素A，就有可能患（ ）

A．貧血 B．夜盲癥 C．壞血病 D．佝僂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是（ ）

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

種子植物

被子植物

裸子植物

橘樹(shù)

B

植物

營(yíng)養(yǎng)系統(tǒng)

生殖器光

果實(shí)和種子

C

動(dòng)物

魚類

草魚

青蛙

D

人體

消化系統(tǒng)

胃

肌肉組織


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖，下列分析正確的是（　�。�

A. 若A為肺，則流經(jīng)A后的血液中二氧化碳增多

B. 若B是小腸，則飯后流經(jīng)B后的血液中養(yǎng)料減少

C. 血液由左心室經(jīng)C流回右心房這一過(guò)程屬于體循環(huán)

D. 若某人靜脈注射葡萄糖，則葡萄糖最先到達(dá)心臟四個(gè)腔中的左心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在草→兔→狐這條食物鏈中，如果把狐全部殺光，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象（ ）

A. 草長(zhǎng)得十分茂盛 B. 兔的數(shù)目一直增加

C. 兔的數(shù)量沒(méi)有變化 D. 兔的數(shù)量先增加后下降

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)如圖回答下列小題

【1】屬于細(xì)菌的是（　�。�

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【2】屬于多細(xì)胞真菌的是（　�。�

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【3】屬于病毒的是（　�。�

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【4】能進(jìn)行出芽生殖的是（　�。�

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【5】能使面包變得蓬松可口的是（　�。�

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面圖甲表示某生長(zhǎng)的大棚蔬菜，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)大棚該蔬菜光合作用強(qiáng)度的影響曲線．請(qǐng)回答：

（1）圖甲中A、B、C為發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，其中在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行，能夠分解有機(jī)物，釋放能量的生理活動(dòng)是[] ， 這一過(guò)程發(fā)生在圖乙的[]中，其表達(dá)式是： ．
（2）植物的生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽，是通過(guò)圖甲中[D]（選填導(dǎo)管、篩管）運(yùn)輸?shù)街参锼枰母鞑课�，大部分的水分最終通過(guò)圖甲中[]作用從葉片的氣孔散失出去．
（3）據(jù)圖丙分析，對(duì)大棚蔬菜采取、等措施可以提高產(chǎn)量．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知人的有耳垂（D）和無(wú)耳垂（d）是一對(duì)相對(duì)性狀。小林同學(xué)對(duì)家人的該性狀進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下表：

爺爺

奶奶

姑姑

爸爸

媽媽

小林

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

（1）爺爺和奶奶都有耳垂，但爸爸無(wú)耳垂，小林認(rèn)為這是____________現(xiàn)象，爸爸無(wú)耳垂是因?yàn)轶w內(nèi)缺少基因D，這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是________。

（2）據(jù)表中信息分析，爺爺和奶奶的基因組成分別為________、________，姑姑的基因組成是__________。

（3）姑姑體細(xì)胞的染色體組成為22對(duì)常染色體+XX，其中的一條X染色體來(lái)自于_________，另一條X染色體來(lái)自于__________。

（4）若爸爸和媽媽生育第二個(gè)孩子，則這個(gè)孩子和小林耳垂性狀相同的概率是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物根尖模式圖，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.④具有保護(hù)作用，且生長(zhǎng)最快
B.②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力
C.③處的細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞壁
D.①是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位

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