【題目】蘿卜長在土壤以上的部分是帶有綠色的,而在土壤中的部分是白色的,原因是( 。
A.葉綠素只有在光下才能形成
B.葉綠體只有在光下才能形成
C.葉綠素的形成需要空氣
D.葉綠素的形成需要水分

【答案】A
【解析】解:葉綠素只有在有光的條件下才能形成.蘿卜長在土壤以上的部分見光,能夠形成葉綠素,故顏色是綠色的;而埋在土里的不能夠接收到陽光的照射,不能形成葉綠素,因而是白色的.
故選:A

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在雞孵化成雛雞的過程中,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的結構是( )

A. 卵黃和卵黃膜 B. 卵黃和卵白 C. 卵白和氣室 D. 卵白和胚盤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面為菜豆種子和菜豆幼株的部分結構示意圖(圖中氫氧化鈉溶液的作用是吸收二氧化碳),請據(jù)圖分析回答問題:

(1)在菜豆種子中,[ ]________是新植物體的幼體,它是菜豆花在完成傳粉、受精后,由________發(fā)育而成的。

(2)萊豆種子的②_________發(fā)育成⑦,它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自④子葉.

(3)⑧從土坡中吸收的水和無機鹽由________向上運輸至莖和葉等地方。

(4)過程A進入葉片氣孔的是氧氣,出來的是二氧化碳。則A過程是_________作用。

(5)葉片甲用透明塑料袋套上,并扎緊袋口,袋內加入氫氧化鈉溶液。經(jīng)過暗處理→光照→脫色→清洗→加碘液,取出觀察,葉片甲________(選填“變藍”或“不變藍”)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某學校環(huán)保興趣小組為探究“廢舊電池對水質的影響及防治”,開展了以下研究活動。

(一)查閱資料

資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質造成水質污染。

資料二:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效。

資料三:5號電池比7號電池較大些。

(二)設計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(A~E共5組數(shù)據(jù)見表)

該小組根據(jù)上述有關內容,做了如下探究活動,請你結合自己的所學,幫助完成下列問題。

(1)若某成員選擇了A組與B組進行對照實驗,那么,他想要探究的問題是____________?作出的假設是__________________________。

(2)B、E兩組對照實驗的變量是__________________。E組的魚比B組的魚存活天數(shù)多說明_______________。滿江紅在水中的這一作用充分體現(xiàn)了_________________(用生物與環(huán)境的關系解釋)。

(三)實驗反思

(3)該實驗設計中明顯的不足之處是___________________________。

(四)交流討論

廢舊電池不能隨意亂丟,應放在指定的容器內,以便集中無害化處理。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】識圖作答根據(jù)圖生物進化樹回答問題:

(1)寫出圖中字母所代表的生物類群名稱:A.___________,B.___________,C.___________

(2)從圖中可以看出生物進化的趨勢是:簡單到復雜,低等到高等.__________________________.

(3)苔蘚、蕨類大多生活在陰濕的環(huán)境中,是因為,其___________過程離不開水。

(4)中生代陸地繁盛的植物和動物類群分別是:___________________________.

(5)身體由兩層細胞構成的動物是_______最早出現(xiàn)身體兩側對稱的動物是______開始真正適應陸地生活的脊椎動物是_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為葉片結構示意圖,下列相關敘述不正確的是( 。

A. ①是輸導組織,能運輸營養(yǎng)物質

B. ③主要屬于營養(yǎng)組織,能制造有機物

C. ②④屬于上皮組織,能起保護作用

D. ⑤是氣孔,是氣體進出植物的門戶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)農業(yè)村中沼氣池的作用是( 。
A.作為肥料的中轉站
B.通過沼氣消滅某些細菌
C.收集農作物秸稈以及其它生物糞便
D.在無氧的環(huán)境中利用微生物更好地分解有機物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”可看成(  )
A.一條食物鏈
B.動物之間的捕食關系
C.一個食物網(wǎng)
D.動物之間的競爭關系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是與小麥有關的生態(tài)因素圖解,請據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)圖中影響小麥生長的非生物因素有________________________________________。

(2)圖中影響小麥生長的生物因素有__________________________________________。

(3)小麥和雜草之間的關系是_______________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案