【題目】人的生命活動主要受到 ,但也要受到

【答案】神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) , 激素調(diào)節(jié)的影響

【解析】

試題分析:人體之所以是一個統(tǒng)一的整體,是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,同時內(nèi)分泌腺分泌的激素對人體也有調(diào)節(jié)作用;在人體內(nèi),激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體在神經(jīng)---體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化,因此,人體各項生命活動的調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主,輔以激素調(diào)節(jié)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖進(jìn)行的下列敘述中,錯誤的是( )

A.甲圖中結(jié)構(gòu)1、2、3、4共同組成種子的胚
B.乙圖中的a和b是由甲圖中的1發(fā)育成
C.丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長長
D.丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中種類和數(shù)量最多的是

A. 扁形動物 B. 腔腸動物 C. 節(jié)肢動物 D. 環(huán)節(jié)動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胎兒在母體內(nèi)不能進(jìn)行哪些生理活動(

A.氣體交換 B.排泄廢物

C.消化食物 D.血液循環(huán)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖示為人體的血液循環(huán)和呼吸全過程示意圖,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)由圖可以看出,人體的呼吸全過程可以分成以下環(huán)節(jié):[①]肺通氣、[②]、氣體在血液中的運輸、[③]
(2)肺通氣是通過完成,②和③通過氣體的作用實現(xiàn)的.
(3)經(jīng)過呼吸過程②,(氣體)通過肺部毛細(xì)血管進(jìn)入肺靜脈,此時血管中的血液為;經(jīng)過過程③,(氣體)進(jìn)入血液,血液變?yōu)?/span>
(4)組織細(xì)胞對氧的利用,主要通過細(xì)胞的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貧血患者應(yīng)該多吃含哪種物質(zhì)豐富的食物(。

A. 蛋白質(zhì)、鐵 B. 蛋白質(zhì)、鈣 C. 蛋白質(zhì)、脂肪 D. 脂肪、鈣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一棵銀邊天竺葵(邊緣呈白色)在黑暗中放置24小時候,選一健壯的葉片,用透氣但不透光的黑紙將1處正反兩面遮。ㄈ鐖D),然后將植株移到陽光下,數(shù)小時后,將葉片摘下,去掉黑紙片,經(jīng)酒精脫色處理后加數(shù)滴碘液.下列選項錯誤的是( )

A.1處顏色不變藍(lán),原因是不見光,不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉
B.3處顏色不變藍(lán),說明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的重要條件
C.用不透光的黑紙把1處從正反兩面遮住,是為了與2處對照
D.將天竺葵在黑暗中放置24小時,是為了耗盡葉片中的氧氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】尿的形成過程包括 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光合作用的發(fā)現(xiàn)是眾多科學(xué)家不斷實驗探索的結(jié)果,如圖所示,下列有關(guān)實驗的表達(dá),正確的是(  )

A. 海爾蒙特的實驗說明,使柳樹生長增重的物質(zhì)來自土壤和水

B. 普利斯特利的實驗證明,植物每時每刻都能更新污濁的空氣

C. 薩克斯的實驗中,光照后的葉片放入盛有酒精的小燒杯中直接加熱,脫色后呈黃白色

D. 薩克斯的實驗中,脫色后再用碘蒸氣熏蒸黃白色的葉片,見光部分呈藍(lán)色、遮光部分不變藍(lán)

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