【題目】“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”這兩句詩(shī)體現(xiàn)了野生生物資源的：（ ）

A．研究?jī)r(jià)值 B．藥用價(jià)值 C．美學(xué)價(jià)值 D．生態(tài)功能價(jià)值

【答案】C

【解析】

試題分析：詩(shī)句通過(guò)婉轉(zhuǎn)鳴叫的黃鸝與青青的翠柳相映襯，及青天、白鷺的畫面充分展示了這些生物帶給人們的令人賞心悅目、留連忘返的美景，體現(xiàn)了野生生物的美學(xué)價(jià)值，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】表是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)據(jù)表回答：

父親

母親

女兒

能否卷舌

能

不能

不能

單、雙眼皮

雙

雙

單

有無(wú)酒窩

有

有

有


（1）表格中涉及的能否卷舌、單、雙眼皮、有無(wú)酒窩等特征在遺傳學(xué)上稱為 ．
（2）父母均為雙眼皮，而女兒是單眼皮，此現(xiàn)象稱為 ．
（3）若控制雙眼皮的基因是A，寫出家庭成員的基因組成：父 ， 母 ， 女兒 ．
（4）若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，則孩子眼皮的性狀為 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中的⑥所指的血管是__，⑦所指的血管是_____。

（2）血液由②射出，流經(jīng)⑤、⑥到③的循環(huán)途徑稱_____；血液由④射出流經(jīng)⑦、⑧至①的循環(huán)途徑稱________。

（3）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化，__血變成_____血。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A．荒漠生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng)

C．生物圈 D．海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在緊急情況下，任何血型的人都可以少量輸入（ ）

A．A型血 B．B型血 C．AB型血 D．O型血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A．DNA 是直線的 B．染色體就是DNA

C．染色體存在于細(xì)胞核內(nèi) D．細(xì)胞不過(guò)是物質(zhì)的統(tǒng)一體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是：（ ）

A．一個(gè)池塘 B．一塊麥田

C．一條河中所有的生物 D．一片森林

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如圖．請(qǐng)你結(jié)合做過(guò)的實(shí)驗(yàn)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題．

（1）制作臨時(shí)切片時(shí)，要捏緊并排的兩片刀片_______切割，多切幾次，選取其中_______的一片，制成臨時(shí)切片．

（2）②和④合稱_____，屬于______組織。

（3）圖中數(shù)字____指的是葉片的下表皮，判斷的依據(jù)是下表皮的[ ]_____比上表皮多．

（4）圖中的[ ]________內(nèi)有導(dǎo)管和篩管，起__________作用．

（5）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)推測(cè)，秋后落葉時(shí)，葉的______（填上或下）表面朝下落在地上。

（6）根據(jù)對(duì)葉片結(jié)構(gòu)的觀察，你認(rèn)為葉所屬的植物體的結(jié)構(gòu)層次是________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】健康的成年人終身具有造血功能的紅骨髓位于

A. 骨密質(zhì) B. 骨松質(zhì) C. 骨髓腔 D. 骨膜內(nèi)

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同步練習(xí)冊(cè)答案