【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的主要部位是乙圖中的[]______。提供主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是[]_____。

(2)受精卵的形成意味著一個(gè)新的生命的產(chǎn)生,人體受精卵形成的位置是______,而胎兒的發(fā)育則主要是在丙圖中[]_____。

(3)甲圖中三種生物生殖和發(fā)育的共同特征:都是_____________生,發(fā)育過(guò)程都屬于_______發(fā)育。

(4)在以上四幅圖中,屬于無(wú)性生殖的是_____________圖。

【答案】2胚盤(pán)3卵黃輸卵管1]子宮卵變態(tài)丁

【解析】

鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚盤(pán)是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,鳥(niǎo)卵發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于卵黃,卵白也能提供一部分營(yíng)養(yǎng),并提供水分,卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)。受精的過(guò)程:精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵.所以受精卵的形成部位在輸卵管,最終植入子宮內(nèi)壁上,胚胎繼續(xù)發(fā)育,胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出體外的。青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)是體外受精,卵生,變態(tài)發(fā)育;蝗蟲(chóng)是體內(nèi)受精,卵生,不完全變態(tài)發(fā)育;家蠶是體內(nèi)受精,卵生,屬于完全變態(tài)發(fā)育。無(wú)性生殖是沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,母親體的一部分發(fā)育為新個(gè)體,如嫁接,壓條,扦插等方法。

(1)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚盤(pán)是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所,鳥(niǎo)卵發(fā)育所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于卵黃,卵白也能提供一部分營(yíng)養(yǎng),并提供水分,卵外有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)。因此,鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的主要部位是乙圖中的[2]胚盤(pán),提供主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是[3]卵黃。

(2)受精卵的形成的過(guò)程是:精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^(guò)子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,所以受精卵的形成部位在輸卵管。受精卵發(fā)育為胚泡,最終植入子宮內(nèi)壁上,繼續(xù)發(fā)育為胚胎,胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤(pán)、臍帶從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過(guò)胎盤(pán)經(jīng)母體排出體外的。因此,受精卵的形成意味著一個(gè)新的生命的產(chǎn)生,人體受精卵形成的位置是輸卵管,而胎兒的發(fā)育則主要是在丙圖中[1]子宮。

(3)青蛙屬于兩棲動(dòng)物,其生殖發(fā)育特點(diǎn)是體外受精、卵生、變態(tài)發(fā)育;蝗蟲(chóng)是體內(nèi)受精、卵生,發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育;家蠶是體內(nèi)受精、卵生,發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)受精卵、若蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。因此,甲圖中三種生物生殖和發(fā)育的共同特征:都是卵生,發(fā)育過(guò)程都屬于變態(tài)發(fā)育。

(4)丁圖的扦插不需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,是由母體直接產(chǎn)生后代的生殖方式,屬于無(wú)性生殖;而甲圖、乙圖、丙圖所示動(dòng)物,都經(jīng)過(guò)了兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合的過(guò)程,都屬于有性生殖。因此,在以上四幅圖中,屬于無(wú)性生殖的是丁圖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列對(duì)蜘蛛織網(wǎng)行為的有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 是動(dòng)物的本能 B. 由遺傳物質(zhì)控制

C. 屬于先天性行為 D. 通過(guò)后天學(xué)習(xí)獲得

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞能夠從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而持續(xù)生長(zhǎng)。

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【題目】在胎兒生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,母親與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是( )
A.胎盤(pán)
B.子宮內(nèi)膜
C.輸卵管
D.卵黃

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】微生物與人類的關(guān)系十分密切,在生產(chǎn)生活中,經(jīng)常運(yùn)用微生物為人類造福.下面是微生物利用的有關(guān)知識(shí),請(qǐng)分析回答:

(1)我國(guó)農(nóng)村每逢節(jié)日每家每戶都有制作米酒的習(xí)俗,家庭制作米酒的主要步驟是:①蒸熟米飯并冷卻(30℃)→②加酒曲→③保溫發(fā)酵.該酒曲中含的主要微生物及其所屬類別依次是__.步驟③中保溫的目的是為菌種的生活提供__

(2)某興趣小組嘗試制作酸奶,其主要步驟如下:

①加入一些品牌酸奶 ②奶粉和糖加水混合 ③冷卻(42℃~43℃) ④保存食用 ⑤熱處理(煮沸) ⑥發(fā)酵

制作酸奶各步驟的正確排列順序是__;

步驟①加入一些品牌酸奶的目的是__

(3)制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含的主要微生物相比,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是__

(4)生活中制作面包和饅頭時(shí)加入酵母菌,烤出的面包暄軟多孔,這是因?yàn)榻湍妇芊纸饷娣壑械钠咸烟钱a(chǎn)生氣體遇熱膨脹所致.為了驗(yàn)證酵母菌的這一發(fā)酵作用,某同學(xué)在下面五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的如圖所示的相應(yīng)物質(zhì)并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球,把五個(gè)瓶子同時(shí)入在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間:

一段時(shí)間后觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:五個(gè)瓶子中有氣泡產(chǎn)生并且氣球漲大的是__(填代表字母)瓶,該瓶?jī)?nèi)有氣泡產(chǎn)生的原因是酵母菌分解白砂糖產(chǎn)生某種氣體所致,鑒定這種氣體的方法是將該氣體通入__中,若是該氣體存在,應(yīng)該出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__;如果B和C組成一組探究實(shí)驗(yàn),則要探究的問(wèn)題是__;如果要探究適宜的溫度是酵母菌發(fā)酵的必要條件,可以選擇哪兩個(gè)瓶子做為對(duì)照實(shí)驗(yàn)?__

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖說(shuō)明條件反射建立過(guò)程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖中A表示狗吃到食物出現(xiàn)唾液分泌活動(dòng),這是狗生來(lái)就會(huì)的,屬于反射.
(2)反復(fù)經(jīng)過(guò)B和C后,圖中D表示狗對(duì)鈴聲已經(jīng)建立起唾液分泌的反射,這一反射建立過(guò)程說(shuō)明條件反射必須建立在的基礎(chǔ)上.
(3)如果在圖中D之后,總是只給鈴聲,不給食物,那么,狗對(duì)鈴聲建立的條件反射將
(4)條件反射是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式,它一般要在神經(jīng)系統(tǒng)的最高級(jí)中樞的參與才能實(shí)現(xiàn).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為自然界某草原生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的最主要組成成分是__(填代表字母).它們能通過(guò)光合作用利用環(huán)境中的無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物儲(chǔ)存能量.

(2)該生態(tài)系統(tǒng)的各種動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中被稱為__.動(dòng)物直接或間接以植物為食,構(gòu)建自身組織細(xì)胞儲(chǔ)存能量,同時(shí)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳,釋放能量,供給生命活動(dòng)利用.動(dòng)物的遺體或糞便經(jīng)過(guò)分解者的分解后也能釋放二氧化碳和含氮的無(wú)機(jī)鹽又被生產(chǎn)者利用,這體現(xiàn)了動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中具有__的作用.

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是__(填代表字母),它的生物成分主要是腐生的__,其作用是把動(dòng)植物遺體,遺物分解成無(wú)機(jī)物,對(duì)自然界的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用.

(4)一定時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫作__.該生態(tài)系統(tǒng)中,兔與鼠之間為__關(guān)系,鷹與兔、鼠之間為__關(guān)系,各種生物之間以及生物與環(huán)境之間存著相互依賴、相互制約的關(guān)系.如果鷹被大量捕殺,則一段時(shí)間內(nèi)兔和鼠的數(shù)量變化為__,這反映了動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中具有__的重要作用.

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中的不同生物之間存在著吃與被吃的關(guān)系而形成了食物鏈,用圖中代表字母寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈__;兔、鼠等動(dòng)物在取食植物的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)周身布滿植物花粉、皮毛鉤掛植物種子、打洞埋藏植物種子儲(chǔ)藏越冬等現(xiàn)象,這反映了動(dòng)物在自然界的生態(tài)系統(tǒng)中具有__的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓隨時(shí)間變化的圖象,其中那一段呼吸肌處在收縮狀態(tài)( 。

A.AC
B.CE
C.BD
D.DF

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中屬于變異現(xiàn)象的是

A孩子有一定的地方長(zhǎng)得像父母

B龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞

C種瓜得瓜,種豆得豆

D一母生九子,連母十個(gè)樣

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